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請(qǐng)珍惜老師這個(gè)圣潔的稱號(hào)

來源:作者:趙維峰時(shí)間:2013-05-24熱度:0

                                                                                                                      
                                                                                                                                     
    河南省原陽縣某鎮(zhèn)的一所中學(xué)里,有一名老師王某,幾年以來一直對(duì)一名女孩進(jìn)行性侵害,這位受害女孩上高中了,這位老師還是糾纏不放,無奈之下,受害女孩電話告知了自己的父母,此事才東窗事發(fā),受害父母是個(gè)在外地的打工者。他們心急火燎地趕回了家,向當(dāng)?shù)氐闹鞴懿块T教體局進(jìn)行了告發(fā),但是主管部門卻冷嘲熱諷地說:那都是漫天野地發(fā)生的事,你去找漫天野地討說法吧。受害女孩的父母又找到該校校長(zhǎng),其校長(zhǎng)極力讓受害人與性侵老師說和私了。央視《今日說法》和全國各大媒體都作了相關(guān)報(bào)道,在報(bào)道中受害女孩說的話引起我們極大地震驚,她說:她被性侵害的時(shí)候,校長(zhǎng)和許多老師都知道,只要我和那位老師在一起,其他老師就紛紛走出辦公室,其實(shí)校長(zhǎng)和老師不論是誰,只要敲一下關(guān)上的門,就能解救我。老師們的知趣避讓,才使得惡魔得逞。

    這讓我想起魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)的一件事,魯迅去電影院里看電影,電影里出現(xiàn)一群日本人殺害一個(gè)中國人,而周圍觀看的都是一群中國人,這群看客面無表情,麻木不仁,魯迅為那些看客哀其不幸,怒其不爭(zhēng),因此他憤而棄醫(yī)從文,以文喚醒人們的覺醒。我想問一下該校的老師,假如那個(gè)女孩是你的女兒,你會(huì)默默離去,視而不見嗎?你會(huì)裝聾作啞,聽而不聞嗎?職業(yè)道德哪去了?當(dāng)食草動(dòng)物在行進(jìn)途中遭到老虎獅子的侵襲時(shí),其母親會(huì)奮不顧身地去保護(hù)自己的幼子。習(xí)近平在視察蘆山時(shí)說:不管是什么情況,不論是什么天災(zāi)人禍,一定不要下一代受到傷害,這是我們的責(zé)任。

    古人韓愈說:師者,傳道,受業(yè),解惑也。愛其子,擇師而教之。老師,傳授道理,講解創(chuàng)業(yè),解釋疑難問題的人,家長(zhǎng)因?yàn)閻鬯暮⒆?,所以才選擇老師教其子。請(qǐng)問老師,你盡責(zé)了嗎?農(nóng)村孩子的父母為了生計(jì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),外出打工,把孩子交給爺爺奶奶看管撫養(yǎng),除了辛苦的勞作打拼外,還無時(shí)不刻地掛念著年邁的雙親和幼小的孩子,許多愛心人士發(fā)出讓留守兒童能夠吃上一頓午餐的活動(dòng),有的還捐錢捐物支助他們,可是那些學(xué)校的害群之馬卻把黑手伸向了這些可憐的孩子們。他們錢迷心竅,不顧三令五申,變著法的辦班,又是奧數(shù),又是奧英,貪得無厭,肆無忌憚的亂收費(fèi)。他們把孩子當(dāng)成自己手中劫持的人質(zhì),當(dāng)成自己手中的搖錢樹,還美其名曰:干什么吃什么。每逢節(jié)假日,有的老師或明或暗地向家長(zhǎng)吃拿卡要,甚至有的老師還以打罵學(xué)生來要挾家長(zhǎng)。有的學(xué)生家長(zhǎng)為了讓孩子就近上學(xué),集體跪在學(xué)校的大門口,烈日暴曬下,孩子與家長(zhǎng)一起跪著。那些學(xué)校的主管部門和領(lǐng)導(dǎo)衣冠楚楚,在媒體鏡頭下,語無倫次地作著蒼白無力的辯解。

    云南省某地學(xué)校的主管部門拿著國家發(fā)放的錢,去買盜版新華字典坑害學(xué)生。安徽省潛山縣天明小學(xué)校長(zhǎng)楊某12年內(nèi)性侵9名四年級(jí)的小學(xué)生。海南省萬寧市第二小學(xué)校長(zhǎng)陳某帶領(lǐng)六名幼女開房性侵,特別要指出的兩位都是校長(zhǎng)。
    眾所周知,學(xué)校并不像效益不好的企業(yè)和倒閉企業(yè)那樣發(fā)不下工資,工資和待遇也是很不錯(cuò)的,每年畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)入中學(xué)和小學(xué)就業(yè),也并非容易之事。四川廣元有一位老師黃某,不顧教師這個(gè)體面的工作,進(jìn)行色情裸聊表演,被警方查處。教師,人類靈魂的工程師,老師,為人師表,老師,為人典范,養(yǎng)子不教父之過,教不精心師之惰,老師,請(qǐng)珍惜你那圣潔的稱號(hào),有千萬個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生的眼睛一直在盯著你,你的一言一行會(huì)在社會(huì)上無限放大。
    詩人蘭德新憤然寫了一首長(zhǎng)詩,譴責(zé)這些人的丑惡行徑,本人在引用時(shí)作了適當(dāng)?shù)膭h改。他在詩中寫道:

   “ 驚聞6名小學(xué)生被校長(zhǎng)帶去開房,而校長(zhǎng)卻成了“受害者”,看到相關(guān)報(bào)道,不忍再看。我也有個(gè)女兒,作為父親,我和6名小女孩的父親一樣,心在滴血。良知何在、公道何在,人性何在?遂賦幾首良心之作,作為對(duì)這六個(gè)父親的伸張?!?BR>
  作為一個(gè)父親
  我感謝上蒼賦予我  
  一個(gè)可愛的天使
  讓我懂得天下的女兒
  都是父親用心來疼愛的
  每個(gè)小花朵
  都是父親掌上的明珠
  和心尖
  每一個(gè)天使的微笑
  都牽動(dòng)著作為父親的心

  也許還包括你
  我們都是天使的父親
  在倫理的邊界中
  我們呵護(hù)著能夠——
  洞悉一切向著光明盛開的花蕾
  來點(diǎn)亮我們善良的人性

  而作為父親
  我第一次用流血的心啼哭
  鮮血的流動(dòng)已無法填平
  我落淚的深井
  我仿佛看到
  頂天的那幾個(gè)柱子在塌陷
  天倫、人倫的陌路都已形成

  決不能讓那些
  身上沒有絨毛和尾巴的禽獸
  在這個(gè)大地上橫行
  我祈求,上天賦予我一面照妖鏡
  讓我能看清
  那一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪的原形
  我祈求,上天賦予我一座不滅的熔爐
  讓爐中的火日夜地沸騰
  讓我能夠播下火種
  把禽獸的身軀葬送

  作為父親
  我要大聲疾呼
  讓這世界聽懂我這善意的心聲
  而在這樣一個(gè)
  有著天使和禽獸的國度里
  我要聆聽
  聆聽這人間的一切的真善美
  和假丑惡的魂靈
  當(dāng)我知道禽獸的利爪
  被戴著道貌岸然的面具毀容
  我的心,已不能平靜
  我心中的火,已經(jīng)沸騰

  我閉上眼睛
  看到了那秦二世的宮廷
  我閉上眼睛
  看到了那隋煬帝的游龍
  我閉上眼睛
  看到了那李師師的枯井
  我閉上眼睛
  看到了那小白菜的冤情
 
  作為一名父親
  我本想營(yíng)造一雙自由的翅膀
  讓心愛的天使安全地飛行
  而在這禽獸橫行的世界里
  我已不再渴望
  自由的天空里都是綠燈
  我只能
  把這四邊的空氣冰封
  為我的天使
  修建一個(gè)圣潔的囚籠
(編輯:作家網(wǎng))