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1號(hào)作家作文獎(jiǎng):甘肅文學(xué)的未來(lái)和希望

來(lái)源:作者:陳玉福1號(hào)作家時(shí)間:2015-01-10熱度:0


1號(hào)作家作文獎(jiǎng):甘肅文學(xué)的未來(lái)和希望

——在西部人陳玉福教育基金會(huì)成立暨西部人陳玉福作文獎(jiǎng)啟動(dòng)儀式上的講話(huà)
中共甘肅省委常委、宣傳部部長(zhǎng) 連輯
2014年12月29日
(代《西部人1號(hào)作家》雜志發(fā)刊詞)

今天,我非常高興來(lái)參加西部人陳玉福教育基金會(huì)成立暨西部人陳玉福作文獎(jiǎng)的啟動(dòng)儀式。半個(gè)月以前,我聽(tīng)了陳玉福和魏明廣先生的匯報(bào),非常感動(dòng),所以我愿意擠出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),談一些我的想法,希望借助我們的媒體把這樣一件善事、好事報(bào)道出去。
陳玉福是我省非常著名的作家。到現(xiàn)在為止,筆耕30年,完成了1000多萬(wàn)字的創(chuàng)作,有接近50部作品。他的“1號(hào)系列”長(zhǎng)篇小說(shuō)、“1號(hào)首長(zhǎng)系列”長(zhǎng)篇小說(shuō)、“女子1號(hào)系列”長(zhǎng)篇小說(shuō)等,講述的都是正義戰(zhàn)勝邪惡的故事,都是主旋律的優(yōu)秀作品。不僅如此,他還是多面手,既能寫(xiě)小說(shuō),也能寫(xiě)電影、電視劇,還有很好的市場(chǎng)。就是說(shuō),他用一支筆賺錢(qián),這在我省是少見(jiàn)的,在國(guó)內(nèi)也是不多見(jiàn)的。在接觸中了解到,陳玉福同志是一個(gè)內(nèi)心很強(qiáng)大的人,他不愿意受傳統(tǒng)命運(yùn)的束縛,他沒(méi)有像我們很多的人那樣是科班出身,或這樣那樣的來(lái)自體制內(nèi)的光環(huán)。因?yàn)椴辉隗w制內(nèi)嘛,所以,沒(méi)有人給他評(píng)職稱(chēng)、評(píng)先進(jìn)。但是,他通過(guò)個(gè)人奮斗,走上了人生一個(gè)很高的高度,從公務(wù)員隊(duì)伍里自己出來(lái),單挑著做這么一個(gè)類(lèi)似于文化產(chǎn)業(yè)的自由職業(yè)者。這是改革大潮中涌現(xiàn)出的一個(gè)極具典型意義的人物,引起我的很多感想。他努力寫(xiě)作、養(yǎng)家糊口,完成了自己人生的一段塑造。在他看來(lái),只是完成了個(gè)人要做的一些事情,或者是一種小愛(ài)。但他這次做的這件事,一定是他人生階段一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我個(gè)人看,就是把小愛(ài)變成了大愛(ài),把個(gè)人鎖在房子里爬格子的個(gè)人行為變成關(guān)愛(ài)社會(huì)的行為,走出書(shū)齋、走向社會(huì)、走向?qū)W校、走向下一代,培育我們的文學(xué)青少年,也就是培育我們甘肅未來(lái)的作家、文學(xué)家。這是一件非常有意義的大事情!所以,我非常感謝陳玉福同志。
我過(guò)去對(duì)敬業(yè)公司不太熟,是通過(guò)這件事情才熟悉的。敬業(yè)公司的老總魏明廣先生,聽(tīng)到陳玉福要拿100萬(wàn)稿費(fèi)做這個(gè)大事情,就研究了一下陳玉福的過(guò)去,陳玉福是不領(lǐng)國(guó)家工資的,他要拿這個(gè)100萬(wàn),是很難下決心的,因?yàn)樗诙热?,還要給孩子買(mǎi)房結(jié)婚,都需要錢(qián),是陳玉福的奮斗精神和今天的舉動(dòng)感動(dòng)了他。于是,他就請(qǐng)陳玉福代言其綠色食品“西部人”。這說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題呢?這說(shuō)明他們惺惺相惜。他做的“西部人”產(chǎn)品原材料,就是向日葵。魏明廣先生帶領(lǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父老鄉(xiāng)親們?cè)诟瓯跒┥戏N植向日葵,讓農(nóng)民們通過(guò)向日葵發(fā)家致富。這就足以說(shuō)明,魏明廣先生作為一個(gè)搞農(nóng)業(yè)的企業(yè)家,應(yīng)該和陳玉福同志一樣,是一位有遠(yuǎn)大胸懷、有崇高精神境界的人。他和陳玉福走的道路不一樣,做的工作不一樣,但是他們有共同的想法。所以,一個(gè)是我們甘肅的文化符號(hào),即1號(hào)作家,一個(gè)是我們甘肅的經(jīng)濟(jì)符號(hào),即“西部人”。他們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同為我們西部貧困地區(qū)的孩子們做這樣一件好事,善莫大焉,功莫大焉!
我們甘肅是一個(gè)相對(duì)比較貧瘠的地區(qū)。我們生活在這片土地上的人們,不甘心把自己的命運(yùn)和這個(gè)貧瘠的土地捆綁在一起。所以,要想方設(shè)法掙脫這種命運(yùn)的枷鎖。那么,用什么力量來(lái)實(shí)現(xiàn)這樣的愿望呢,兩個(gè)字,那就是“文化”。最近,我們搞了些小制作的電影,其中我印象最深的是一個(gè)叫《甘露》的電影。故事講一個(gè)農(nóng)村的孩子,如何刻苦學(xué)習(xí),如何走出農(nóng)門(mén)的奮斗歷程。實(shí)際上,陳玉福就是這樣一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子。為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),他通過(guò)當(dāng)作家改變了自己的命運(yùn)。當(dāng)然,他走的這個(gè)作家之路是非常艱難的。他通過(guò)30年的努力,自學(xué)成才了,他在北京生活的挺好的,有房子,有電視劇可寫(xiě),有錢(qián)可賺。但是,他沒(méi)有忘記家鄉(xiāng)。今天,他回來(lái)了。他這種奮斗精神,回報(bào)家鄉(xiāng)的精神,我看就是我們的甘肅精神。因此,我們要宣揚(yáng)他的這種精神,我們要讓我們的孩子們從他身上學(xué)習(xí)這種精神。
關(guān)注西部,關(guān)注我們西部的教育,已經(jīng)成了一些有識(shí)之士的選擇。前不久,南方的企業(yè)家、藝術(shù)家來(lái)了。他們來(lái)甘肅支持我們的教育,我們的政府對(duì)這事很積極,所以勒緊褲腰帶,拿出了對(duì)等的配套資金。這是一項(xiàng)培訓(xùn)教師的工程,大概要培訓(xùn)3萬(wàn)名教師。就是把我們的教師拉到北京、西安等發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)。對(duì)象就是我們西部農(nóng)村中小學(xué)的教師。這項(xiàng)工作現(xiàn)在已經(jīng)正常開(kāi)展,效果非常好。以崔永元為首的一批人,包括上海市的錢(qián)文忠教授,他們策劃了一支基金,通過(guò)這個(gè)舉動(dòng)“放飛理想的翅膀”,到最邊緣的地區(qū)把這些教師拉到上海,和上海的家庭結(jié)對(duì)子,一住半個(gè)月到二十天,目的就是開(kāi)闊大家的眼界。因?yàn)槲覀冝r(nóng)村的一些中小學(xué)教師,基本上都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么世面。如果我們不走出去,不看看外面的世界,這怎么行?          
我舉這幾個(gè)例子是說(shuō)我們甘肅很困難,甘肅的孩子和那些發(fā)達(dá)地區(qū)相比,在人生的起跑線(xiàn)上非常容易輸?shù)舻谝徊?。如果我們不抓緊這方面的基礎(chǔ)教育工作,就會(huì)把這一步輸?shù)?,要是這樣的話(huà),我們的未來(lái)就危險(xiǎn)了。所以,關(guān)注農(nóng)村貧困地區(qū),關(guān)注農(nóng)村那些孩子的命運(yùn),是我們所有有愛(ài)心人士的職責(zé)。外地人都在關(guān)心我們,他們有的在上?;蛘哌€要遠(yuǎn),他們都能為我們獻(xiàn)愛(ài)心,我們自己的藝術(shù)家,我們自己的企業(yè)家哪里去了?我們自己人為什么就不能獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,出點(diǎn)力量,幫助我們這塊貧瘠土地上人生才起步的孩子呢?有人說(shuō),我們甘肅太落后了,沒(méi)有人會(huì)拿出錢(qián)來(lái)做這些不賺錢(qián)的事情。這樣的話(huà)說(shuō)完沒(méi)有幾天,陳玉福來(lái)了,魏明廣來(lái)了。他們一個(gè)是作家,一個(gè)是企業(yè)家。他們應(yīng)該是我們甘肅覺(jué)醒起來(lái)的第一個(gè)作家,第一個(gè)企業(yè)家。通過(guò)他們的帶動(dòng),在不久的將來(lái),還會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè),甚至是更多的陳玉福、魏明廣。這就是我為什么要參加這樣一個(gè)活動(dòng)的目的,也是我一些真實(shí)的想法。
我之所以支持他們這樣一個(gè)事情,還有一個(gè)原因就是,他們這個(gè)活動(dòng)是獨(dú)具特色的。他們的宗旨我就很感興趣,教育孩子們用優(yōu)美的中文寫(xiě)出最美的西部人、講出最精彩的西部人故事來(lái)??偠灾鸵痪湓?huà),就是獎(jiǎng)勵(lì)作文。作文對(duì)于中小學(xué)生而言,就是最基礎(chǔ)的語(yǔ)文課,屬于教學(xué)范疇,有很多功課要做。但就傳承傳統(tǒng)文化、識(shí)文斷字、思考問(wèn)題,包括形象的邏輯和思維的訓(xùn)練,最基礎(chǔ)的就是作文。我們今后的作家可能就從這些能寫(xiě)作文的孩子里產(chǎn)生。我想,“西部人陳玉福教育基金會(huì)”要做的這件事情,也是我們甘肅文學(xué)要做的事情,應(yīng)該是我們甘肅文學(xué)的搖籃,那我們就支持他,把這個(gè)作文獎(jiǎng)辦好,把這個(gè)基金會(huì)辦好。
這個(gè)基金,它是一支公益性基金,是一個(gè)不賺錢(qián)的基金。能拿出甘肅省文學(xué)界有史以來(lái)最高的獎(jiǎng)金五萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,這一點(diǎn)非常值得肯定!我們知道,創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難。成立基金和用好基金相比,畢竟還是簡(jiǎn)單的。真正難是難在下一步,是怎么用好這支基金,怎么能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,良性循環(huán)、把好事辦好。比如說(shuō)評(píng)獎(jiǎng)要保證公平、公正、真實(shí),防止里面有人代筆,為了拿這個(gè)五萬(wàn)塊錢(qián)搞些什么名堂等。要做到有備無(wú)患,一定要提前把這些問(wèn)題想到,把流程、把程序搞的嚴(yán)格一點(diǎn)。
我相信,只要我們有愛(ài)心、有決心、有信心,這件事一定能夠辦好!預(yù)祝這支基金像你們“西部人”的向日葵一樣,能夠蓬勃茁壯的成長(zhǎng)!也希望我們西部的孩子們通過(guò)你們的支持和鼓勵(lì),成為我們祖國(guó)的棟梁之才。(根據(jù)錄音整理,經(jīng)省委宣傳部基層處審定)
                                (編輯:作家網(wǎng))