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美女“催”膽(1)

來源:作者:予潭東時(shí)間:2013-09-22熱度:0


    我的好友李開路的外號(hào)叫 “李有門兒”,因?yàn)檫@些年來他的外號(hào)比本名兒暢行,所以我要寫他,除了特別尊重、特別親昵的場(chǎng)合用用他的本名以外,也只該文隨“大流兒”而呼其外號(hào)了。
                                一  “有門兒”其人

    “李有門兒”還確實(shí)有門兒,這一點(diǎn)我早就從他那里領(lǐng)略到了。遠(yuǎn)在他十二三歲的時(shí)候,我們還都在一個(gè)縣城的一所中學(xué)里“鬧文化大革命”。一天,俺倆正在我們以前造反組織的老辦公室里玩還沒有強(qiáng)被收繳的仿真手槍,一位高三的大哥哥慌慌張張地跑進(jìn)來拍著他的肩膀說:路子,一會(huì)兒會(huì)有兩個(gè)以前咱的對(duì)頭組織里的家伙來揪李縣長去批斗,說李縣長是叛徒,你知道李縣長是咱竭力保護(hù)的革命領(lǐng)導(dǎo)干部,咱可不能讓他們揪走,一揪走,今晚就得武斗,你聰明,一定想辦法把他們轟走!有把握嗎?
    開路說:有,你放心吧!
    不一會(huì)兒,果然來了兩個(gè)五十多歲的干部。進(jìn)來門,就不屑地問:二位小將,辦公室里別的沒人,光你們兩個(gè)娃子蛋兒值班?那些大英雄們呢?
    開路停住玩槍,帶著火藥味說:咋?照你說我們娃子蛋兒就當(dāng)不住家兒啦,是不是?啥事兒?你說吧,我今兒個(gè)非當(dāng)個(gè)家讓你們看看不可!
    兩人中一個(gè)較老的人說:哈哈哈,你小將口氣還真不小呢!好,要我說,我就說,你可別聽了再犯“軟蛋”啊。李善堂是個(gè)大叛徒,你們把他保護(hù)在這學(xué)校里,今天我們要把他揪回機(jī)關(guān)里去批斗,你現(xiàn)在就把他交給我們吧!
    開路見他沒把自己放在眼里,也有點(diǎn)不高興,就順著頭目大哥交代的竿子往上爬:嘿,交給你們?沒那么簡(jiǎn)單吧?你們說李縣長是叛徒,你們先去調(diào)查清楚再說,我們學(xué)校的老師、同學(xué)還都說他是好領(lǐng)導(dǎo)干部呢,他在我們學(xué)校當(dāng)過校長,好不好,我們也有發(fā)言權(quán)!告訴你們,今天我當(dāng)家,人是不給你們啦,你們明天把落實(shí)材料拿來,我明天就把人交給你們!
    倆人哪里肯走,一個(gè)又說:去去去,叫你們的大頭頭兒來,你們這娃子蛋兒知道豬屎里頭有糠!瞎頑皮啥哩頑皮!
這時(shí)只聽“咚”地一聲悶響,側(cè)面墻角里的立柜“嘭”了一下,三人往哪兒一看,見柜門下部被穿了個(gè)洞,大家正在詫異,開路卻壞笑著一邊吹槍管口的余煙,一邊道歉似地說:哎呀,對(duì)不起,對(duì)不起,我這槍沒看好,突然走火啦!你們?cè)谶@兒可都小心著點(diǎn)啊,我不大會(huì)玩,警惕槍再發(fā)了啊。
    兩人驚魂稍定,老一點(diǎn)的立刻教訓(xùn)著說:看你這孩子咋弄這哩你?!槍會(huì)是胡玩的?你打住人了咋辦?以后可不敢啦,快把槍繳了吧!
    另一個(gè)說:哎呀,我看這孩子有點(diǎn)“二不豆兒(即太楞---作者注)”,和他說不成啥名堂,咱先走吧,萬一再發(fā)槍打住咱了咋辦?
    那老的同意了,托詞說:今天這事是大人們?cè)撜f的事,我們找空兒再來吧,這娃子,剛才我說的話你可要記住了啊,不然,我可要找你家大人教訓(xùn)你了!
    二人說完就往外走,開路忙把身子從坐著的桌子上跳下來邊追邊說:別慌,別慌,臨走我還得送你們一條毛主席語錄呢!
    二人停下轉(zhuǎn)臉待聽,因?yàn)槟菚r(shí)候最敏感的就是對(duì)毛主席的態(tài)度,一怠慢就會(huì)被人抓住辮子。
    開路掏出《語錄本》,信手一翻,脫口念道:偉大領(lǐng)袖毛主席教導(dǎo)我們說,昨天有兩個(gè)美國人要回美國去,我對(duì)他們講了......
    二人一聽,覺得這孩子又在“玩兒”他們,就忙說:我們兩個(gè)不是美國人,也不回美國去,你就別再念了吧。說著頭也不回地走了。
    二人走后,我問開路:開路,你弄這好危險(xiǎn)呀,人在眼前,你怎么把槍弄發(fā)了?
    開路說:嗨,那會(huì)是真發(fā)槍?是我故意開槍嚇?biāo)麄兊模抑肋@些“口頭革命派”都是些膽小鬼,一嚇唬,他們準(zhǔn)害怕,要不,他們會(huì)這么快就走?
    我說:就那,也不敢弄槍嚇人家。還有,人家是大人,你最后咋又恁不禮貌,送人家那一條語錄呢?
    開路笑了笑:那是我有意耍笑他們呢,這一送,保準(zhǔn)他們這五天以內(nèi)絕不會(huì)再來了!
    由此,我覺得開路那小腦子里真有門兒。過了幾天,又有一件事,讓我印象也特別深刻,就是我們的一位物理老師,是江西人,北大沒畢業(yè)就被劃成“右派”而拋在這山區(qū)的中學(xué)里教書了,他課教的特別好,和學(xué)生們的關(guān)系也特別融洽,但是那時(shí)候“右派”始終是批斗和改造的對(duì)象,他平時(shí)教課,星期天還得和部分搞勤工儉學(xué)的學(xué)生一路上山去給學(xué)生伙上白拾柴火。那個(gè)星期天,開路和我陪同這位老師隨一些高年級(jí)同學(xué)上南山拾柴。我們平常都很同情這位老師,一有機(jī)會(huì)就想幫幫他。上午,到了山根,我們見老師早已累得氣喘吁吁了,看好發(fā)現(xiàn)附近有幾根被砍下沒被背走的樺櫟木柴火,這里樺櫟木是不允許砍的,砍了也背不出去,溝口村邊設(shè)有一個(gè)檢查站,一到那里就被護(hù)林員查住沒收了。為了不讓老師太出力,開路悄悄對(duì)我說:哎,我看這幾根柴火正好夠我們仨人背,咱們今天就冒險(xiǎn)背到溝口試試吧?
    我拿不定主意。開路卻要堅(jiān)持背,并且馬上對(duì)我們?nèi)绱诉@般地分別耳語了一番。我一聽,忙說:這多不保險(xiǎn),萬一到溝口叫人家沒收啦,今天的力不是白出了?弄不好,老師回去還會(huì)跟著挨斗呢。
    開路說:試試吧,反正我今天總要想門兒叫咱把這柴火背出去的,這樣,讓老師跟著咱省點(diǎn)氣力不是也透美?
    大家同意了,于是我們?cè)缭绲匕巡窕鹗帐昂帽成铣鰷狭?。到離檢查站大約還有一里地的地方.開路帶頭把柴火靠到路邊,讓老師在那里看著,然后叫我隨他到前面?zhèn)刹臁?BR>    我兩在離檢查站三四十米的一家石臺(tái)階上坐下來吃著干糧觀察前邊。這時(shí),見檢查站的橫桿邊坐著一個(gè)五十來歲的老頭兒,忠忠實(shí)實(shí)地在那里守著,半天也沒有動(dòng)一動(dòng)。我正在著急,忽見一個(gè)五十多歲的老婦人背張鋤頭從村外回來,她一看見一只山羊在一塊地邊伸長脖子撩吃籬笆上纏的豆莢葉,就放下鋤頭,撿起一塊石頭,一邊向羊撞著,一邊罵道:你這死羊,你是沒爹啦,還是沒媽啦?大人也不管管你,讓你出來亂啃莊稼糟蹋人?人家就這一屁股大點(diǎn)兒自留地,你吃吃,叫人家吃啥?羊跑遠(yuǎn)了,老婦又對(duì)著那坐著的老頭兒嚷嚷:哎,我說你這糟老頭子呀,你真是吃咸飯不管閑事呀!成天守著你那一根閘桿兒,那是能給咱鍋里添一粒米,還是能給咱碗里添一根菜,值得你恁心整?羊到咱自留地邊了,你是看見了沒有,也不轟轟?
    老頭兒急忙站起來賠不是說:沒看見,沒看見,看見了我會(huì)不轟?
    老婦回家了。開路忽地站起來說:嘿,辦法來了,你先等著,讓我去試試看。
    開路向老頭兒走去,我也想聽個(gè)究竟,就向近處移了移。
    只聽開路到近處笑著親切地喊道:姨夫,您和我姨倆人身體都好吧?
    老頭兒看看開路有點(diǎn)面生,但在晚輩親戚面前也不好不認(rèn)人,只得順情搭言地說:哎呀,是這孩子了,你是從哪兒來啦?
    開路說:我是從學(xué)校來的,俺媽說星期天讓我跟俺同學(xué)一路著上山學(xué)拾拾柴火,俺人老小,沒上過山,一到山根就走不動(dòng)了,看好見那里有幾根別人扔下不要的樺櫟木柴火,就高興地背回來了,路上有人說,那柴火不敢背,到這里要沒收的,到這里一看,原來是姨夫你管著的,心想這一下好了,姨夫,跟你說說,讓俺把柴火背走吧,俺干糧也吃完了,身上快沒勁了,不背走,今天就白來啦,你叫不叫,姨夫?
    老頭兒沉思了一下,問:幾根?多大兒那柴火?
    開路手故意往小處比劃著答:總共就這么細(xì)的四根。
    老頭兒略帶為難地說:按理說是得沒收,不過看起你人小,又是我外甥,就放你快背走吧。
    開路說:謝謝姨夫,您真好!那我去背過來了啊。
    我們回到原地,開路讓我和他背起柴火先走,又交代老師留點(diǎn)距離跟上。我們過了檢查站幾步,開路突然叫道:“唉唉唉,柴火上是啥扎住我脖子啦,這么疼??鞄臀铱纯?,快幫我看看!
    我知道開路這是借口疼等老師的,就放下柴火裝著去看。此刻老師已腳跟腳地到了,老頭兒擋住老師,繃著臉厲聲地說:哎,同志,你拾柴火咋敢亂砍樺櫟木呢?不能走,要沒收的!
    老師說:怎么,這哪里是甚么樺櫟木呀?人家明明給我指說這是黃櫨兒木才讓我砍的,你怎說這是樺櫟木?難道這黃櫨兒木柴火也不讓拾?
    老頭兒被逗笑了:哎呀,我看你是沒有上過山吧?這是樺櫟木,不是黃櫨柴木,山上哪有你說那“黃櫨兒”木?給你說那人是故意逗你看笑話的!
    老師懊喪地說:噢,那可怎么辦?
    開路趁機(jī)過去插話說:哦,姨夫,他是俺學(xué)校高中部的老師,外地人,也沒上過山,你看他連“黃櫨柴木”就不會(huì)說,說成“黃櫨兒木”,多外行吧,他肯定不是故意砍的,你也抬抬手讓他走吧。
    老頭兒無奈地說:你說這也是呀,外地人,一看就是知識(shí)分子,干這活也夠可憐的了,況且又是你的老師,中,走吧,走吧,以后可不能再犯了啊。
    老師感謝著背起柴火走了。開路也正要走,老頭兒撓著頭若有所思又不好意思地問:哎,娃子,咱說了半天話,我咋弄不清我咋是你姨夫呢?
    開路狡黠地說:哎呀,姨夫,你是沒有見過我呀,剛才轟羊的那不是俺姨了嗎?她轟羊那動(dòng)作、那罵聲跟俺媽轟羊時(shí)的一模一樣,一看就知道她們是姊妹倆,所以我才叫你姨夫呢。
    老頭兒“哦”了一聲:原來是這樣!這一下認(rèn)識(shí)啦,以后你可多來啊。
開路答應(yīng)著走了。
    拐了彎兒我們想歇一會(huì)兒,我情不自禁地說:哎呀,開路,今天真幸運(yùn),要不是剛好碰上你姨夫,咱這柴火非泡湯不可!
    開路笑了笑說:那哪是我姨夫呀,我根本就沒有姨夫!
    我不解地問:那你咋突然想起來叫人家姨夫呢?
    開路解釋說:咱剛才見那老大娘轟羊,我突然想起來俺爸給我講過的一個(gè)故事,故事中的那個(gè)人正是用這個(gè)辦法取得一個(gè)站在糞堆上轟雞、罵雞女人信任的,情急之下我就試著來了,不想還真闖過來了。
    老師也笑了,說:能把學(xué)過的東西借過來用就是智慧,中,你夠聰明啦!
    那一天,我覺得一樣的年齡,開路比我搗蛋多啦,我很想跟著他學(xué)學(xué),可惜不久他就隨父母進(jìn)真州城了。不過他的“搗蛋事兒”又有朋友給我說過一件,就是關(guān)于他的參軍過程。
    事情是這樣的。那一年他報(bào)名參軍,進(jìn)站一檢查,別的啥都合格,就是身高差兩公分,不管他咋說好話,體檢醫(yī)生就是堅(jiān)持不改,他“火”了,說:好,你不改,正門不通我就走“旁門”、走“后門”,這兵我是非當(dāng)不可,不信,咱試試!
    那天下午,他到一個(gè)文化館的倉庫里通過熟人借了一把他在該館刊出的資料中讀到的《一把東洋刀》的文章,那是說一位郊區(qū)農(nóng)民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)末期與日軍搏斗中奪下、解放后交給文物部門的。晚上開路帶著刀和禮物去找到接兵部隊(duì)的教導(dǎo)員和連長,說明了情況和要求。二位部隊(duì)干部拒收了他的禮物,然后問他:小李子啊,你來找我們,還帶著這把東洋刀是什么意思呀?
    開路說:我來找你們是要求當(dāng)兵的,你們不收禮物,說明你們很正派,是全心全意為適齡青年辦事的,我很信任你們。我?guī)н@把刀的意思是,先看一看你們是不是真正的軍人,不是啦,我什么也不再說;是啦,我再往下細(xì)說?,F(xiàn)在看,二位都是標(biāo)準(zhǔn)的軍人,體態(tài)魁梧,濃眉大眼,若在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,肯定都是了不起的英雄!常言說,英雄愛英雄啊。再說這把刀,它是我外公親手殺死日軍少佐、然后從那家伙手中繳獲的,我外爺也因此立了功,成了英雄。他去世前把上級(jí)首長獎(jiǎng)給他的這柄刀交給我大舅,要我大舅也像他一樣,長大當(dāng)兵,為國效力。我大舅一長大,邊上學(xué),邊拿刀練武,把身體練得可結(jié)實(shí)啦,一到十八歲就順利參了軍,沒幾年又提了干。我從小就羨慕我大舅,他也不斷鼓勵(lì)我當(dāng)兵。這一次他和你們一樣,也到新疆接兵去了。上午我把我低不到兩公分的情況給他拍了個(gè)電報(bào),他馬上打長途電話回來說,要我把這刀帶上來向你們說明他父子的經(jīng)歷,請(qǐng)你們考慮他外甥的決心。再說,我自己也想了,過去戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,咱們隊(duì)伍里那么多比我個(gè)子并不高的戰(zhàn)士,都能殺敵立功,現(xiàn)在我這個(gè)子就低那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,難道就不能上前線保衛(wèi)祖國了嗎?而且我年齡不大,說不定到部隊(duì)還會(huì)長呢!實(shí)話給您說吧,要是這兩天俺大舅回不來替我向您說情,您招兵一走,我尾隨也非要隨到部隊(duì)去纏你們不可!
    教導(dǎo)員笑了笑,說:是嗎?你決心就這么大?
    開路說:那當(dāng)然了!我這人就有這股子犟勁兒!
    連長說:那你剛才說那些事情都是真的嗎?
    開路聽那話音,更加理直氣壯地說:都是真的,不信,我說個(gè)地方你們?nèi)フ{(diào)查調(diào)查。
    連長看了看教導(dǎo)員,說:那倒不用了,當(dāng)兵主要是看你個(gè)人的素質(zhì)和決心的。怎么樣,教導(dǎo)員,這兵咱就這樣做做工作帶走吧?
    教導(dǎo)員也笑著說:中,我看著這小伙子行,就照你說的辦吧。怎么樣,小伙子,這一下你滿意了吧?
    開路向二人鞠了個(gè)躬,說:滿意,滿意!
    就這樣,開路的當(dāng)兵夢(mèng)想又在他編織的彩色故事中出乎意料地順利實(shí)現(xiàn)了。
(編輯:作家網(wǎng))

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