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浩劫

來(lái)源:作者:章社友時(shí)間:2016-10-19熱度:0


                                                 序 言     

   一個(gè)地地道道的農(nóng)民辛勤地耕耘著他的田地,挖掘出一塊塊屬于自己血汗的閃光的珍寶。 一個(gè)飽受爭(zhēng)議的農(nóng)民作家,卻在艱苦的環(huán)境下連續(xù)由國(guó)家級(jí)出版社出版發(fā)行      他的小說(shuō)、詩(shī)歌散文、影視劇本,并獲得大獎(jiǎng)。這是專(zhuān)業(yè)作家所不能達(dá)到的。應(yīng)該捫心自問(wèn),難道一個(gè)沒(méi)有身份的農(nóng)民作家就不是作家了嗎?                                               

      章社友的《浩劫》小說(shuō),再現(xiàn)了十年動(dòng)亂的那一場(chǎng)沒(méi)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),是后代人能夠了解文化大革命究竟是怎么回。這是一部記載歷史的傳記小說(shuō)。具有很高的文學(xué)含金量,無(wú)疑給我國(guó)的歷史文學(xué)作出了貢獻(xiàn)。這點(diǎn)將被歷史所見(jiàn)證。是為序。


                                                                              二月河     2016年9月







                         浩 劫 

                       序言
  
  公元1966年至公元1976年的這一段中國(guó)大陸的歷史,被稱之為“文革”年代,“文革”是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命”的簡(jiǎn)稱。這場(chǎng)文化大革命是由執(zhí)政黨發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo),由全國(guó)人民積極參加的。尤其奇特的是在長(zhǎng)達(dá)十年的動(dòng)亂中,執(zhí)政黨不但是這場(chǎng)革命的發(fā)動(dòng)者和結(jié)束者,而且始終是這場(chǎng)革命的控制者。在這樣一個(gè)人口大國(guó),能在長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間里,進(jìn)行這樣的一場(chǎng)亂中有序的大革命,在人類(lèi)歷史上也幾乎是絕無(wú)僅有的。
  
  這場(chǎng)革命雖然被稱為“文化革命”,卻充滿了血腥味,其殘酷程度絕不亞于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)革命中,直接死去的人和遭受迫害的人可說(shuō)是成千上萬(wàn),如果算起這場(chǎng)革命的間接受害者,可能更加難以估算。死去的人會(huì)慢慢地被我們淡忘,曾經(jīng)遭受迫害的人也會(huì)漸漸地離我們遠(yuǎn)去,但是這場(chǎng)革命給我們的影響,卻會(huì)成為歷史長(zhǎng)久地存在。
  
  文革無(wú)疑是上個(gè)世紀(jì)對(duì)中國(guó)人的生活和思想影響最大的事件之一,其影響超過(guò)辛亥革命的改朝換代,超過(guò)五四新文化運(yùn)動(dòng)的反封建,超過(guò)民國(guó)的成立,甚至超過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。辛亥革命雖然結(jié)束了封建帝王的統(tǒng)治,但那只是形式上的改變,正如魯迅先生在文章中所描寫(xiě)的那樣,社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)并沒(méi)有多大實(shí)質(zhì)性的改變。五四新文化運(yùn)動(dòng),雖然提出了反封建、用白話、講科學(xué)、爭(zhēng)民主等許多劃時(shí)代的口號(hào),但其實(shí)際影響,基本上只局限在占當(dāng)時(shí)人口總數(shù)比例很小的文化人小圈子里。民國(guó)雖然成立了,但他的實(shí)際控制能力始終沒(méi)有能真正達(dá)到大陸的全部領(lǐng)地。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)確實(shí)動(dòng)員起了全民族的力量,但在抗日的大后方,以及一些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,國(guó)民的生活并沒(méi)有因此受到多大的影響。
  
  或許正因?yàn)槿绱?,巴金先生提出過(guò)建立文革歷史檔案館的建議。遺憾的是他的這個(gè)建議似乎并沒(méi)有得到相關(guān)部門(mén)的積極響應(yīng)。我想,巴金先生提出建立文革歷史檔案館的目的,絕對(duì)不僅僅是為了簡(jiǎn)單地肯定或否定文革,而是為了讓后人牢記這段歷史,并從中汲取教訓(xùn)。
  
  文革離開(kāi)我們雖然還并不遙遠(yuǎn),但如今網(wǎng)上一些對(duì)文革的議論,已經(jīng)給人以面目全非的感覺(jué)了。真不知道再過(guò)幾十年,乃至幾百年之后,文革會(huì)被人們描寫(xiě)成什么樣子。我想造成這種現(xiàn)象的原因之一,是許多人對(duì)文革的了解,已經(jīng)不是真實(shí)的樣子,而是經(jīng)過(guò)文人過(guò)分修飾的樣子了。比如,在文革剛結(jié)束的時(shí)候,出現(xiàn)了所謂的傷痕文學(xué),于是,文革就成了產(chǎn)生傷痕的歷史?,F(xiàn)在有人下崗了,出現(xiàn)腐敗了,于是有人就喊出了懷念文革的口號(hào)。更多的文革當(dāng)事人,以及海外相關(guān)人們,往往為了自身利益,對(duì)文革做出了種種符合自己利益的描繪和解釋。至于是否符合歷史的真相,他們似乎并不關(guān)心,而且隨著時(shí)間的推移,那些被人為編造的歷史將更加容易被后代當(dāng)著“真實(shí)”來(lái)接受。
  
  文革是一場(chǎng)革命,像任何革命一樣,都會(huì)有革命的受益者和受害者,所以要想讓文革的當(dāng)事人對(duì)文革做出比較公正的結(jié)論,可能是比較困難的。巴金先生提出建立文革歷史檔案館,目的之一,就是想先將物證留下來(lái),讓我們的后人可以去做出公正的結(jié)論。但是這個(gè)道理巴金先生懂,那些不愿讓歷史的真相讓后人知道的人也懂,所以出于自身利益的考慮,他們會(huì)拒絕出示,甚至銷(xiāo)毀對(duì)自己不利的證據(jù)。
  
  所以我覺(jué)得,要想讓歷史的真相保留下來(lái)的另外一個(gè)方法,就是讓文革的當(dāng)事人和見(jiàn)證人,真實(shí)地寫(xiě)下那段歷史。當(dāng)著其他同齡人還活著的時(shí)候,真實(shí)地再現(xiàn)那段歷史。并將寫(xiě)出來(lái)的東西公之于眾,接受公眾的確認(rèn)和質(zhì)疑。
  
  在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前要做到這一點(diǎn)很困難,比如普通老百姓明明知道某名人寫(xiě)的東西是胡說(shuō)八道,但也只能在私下評(píng)說(shuō)一番,是幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì),也不可能在媒體上對(duì)那些文過(guò)飾非的名人們提出質(zhì)疑的,也就是說(shuō)普通老百姓不具備同樣的話語(yǔ)權(quán)。但是有了互聯(lián)網(wǎng)后就不一樣了。比如我這篇文章寫(xiě)出來(lái),任何人都可以對(duì)我寫(xiě)的內(nèi)容隨時(shí)提出質(zhì)疑。
  我不是名人,只是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)文革的普通見(jiàn)證人。但是我想,如果有更多的人像我一樣,將文革中的真實(shí)感受寫(xiě)下來(lái)。不是以文革中雙方爭(zhēng)斗的某一方的身份,而是以一個(gè)見(jiàn)證人的身份,或者說(shuō)旁觀者的身份,來(lái)寫(xiě)出這段歷史,可能會(huì)更加客觀些。這樣一來(lái),也許對(duì)揭示和保留文革歷史的真實(shí)性是有幫助的,對(duì)我們反思并從文革這段歷史中汲取教訓(xùn)是有幫助的,對(duì)防止我們的后代再犯同樣的錯(cuò)誤是有幫助的。
  
  文革開(kāi)始的時(shí)候我十三歲,還是一個(gè)少年,文革結(jié)束時(shí)我二十三歲,已經(jīng)是一個(gè)青年。這個(gè)系列文章,寫(xiě)的就是我整個(gè)少年時(shí)代對(duì)文革的種種感受和回憶,是透過(guò)一個(gè)普通老百姓家的孩子的眼光看到的文革十年縮影。所以這里沒(méi)有什么文革內(nèi)幕和機(jī)密,也沒(méi)有什么重大歷史事件的唯一見(jiàn)證,有的只是一個(gè)生活在遠(yuǎn)離首都北京,位于伏牛山城的普通老百姓家的孩子,在文革十年中的一些生活場(chǎng)景。
  
  我是文革中長(zhǎng)大的孩子,如今像我一樣大的孩子已經(jīng)人到中年,正成為今日中國(guó)各行各業(yè)的中堅(jiān)力量。要了解今日之中國(guó),便不能不了解今日中國(guó)四五十歲人的思想,要想了解這些人今天的思想,便不能不了解他們的少年時(shí)光。
  

  
  


  目錄
  
  01,造反從火燒開(kāi)始
  02,交出你的變天帳
  03,小學(xué)生的大字報(bào)
  04,大串聯(lián)的紀(jì)念品
  05,表態(tài)文化盛中華
  06,掛牌游街悲喜錄
  07,拾荒討飯的滋味
  08,觸及靈魂鬧革命
  09,文攻武衛(wèi)歷險(xiǎn)記
  10,全國(guó)山河一片紅
  11,我們總是吃不飽
  12,可憐的鴨子死了
  13,半夜里去搶鞭炮
  14,備戰(zhàn)備荒為人民
  15,追查反革命標(biāo)語(yǔ)
  16,狠斗私字一閃念
  17,教育改革二三事
  18,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷
  19,白云蒼狗話前仇 
  20 憶苦思甜露了餡
  21,階級(jí)斗爭(zhēng)這根弦 
  22,我最陰暗的日子
  23,未舉行的追悼會(huì)
  24,巨星隕落神州哭
  25,歡慶粉碎四人幫
  26,功過(guò)是非后人評(píng)
  
  
  
   
  


                   一, 造反從火燒開(kāi)始
  
  “看游街啦!看游街啦!”
  
  十三歲的我聽(tīng)到鄰居的喊聲,急忙從屋里跑出來(lái)。只見(jiàn)街邊已經(jīng)擠滿了人,看不到街當(dāng)中行走的游行隊(duì)伍里有什么好東西。我左鉆右擠,還是穿不過(guò)面前的人墻,只聽(tīng)見(jiàn)游行隊(duì)伍“刷,刷,刷”快步走過(guò),還伴隨著陣陣的口號(hào)聲,和重物從地面隆隆拖過(guò)的響聲。
  
  “造反有理,革命無(wú)罪!”
  
  “破四舊,立新功!”
  
  “破除迷信,解放思想!”
  
  游行隊(duì)伍的口號(hào)聲令我振奮,我?jiàn)^力一擠,終于擠了進(jìn)去。其實(shí)不是我的力量變大了,而是人墻有點(diǎn)松散開(kāi),原來(lái)游行隊(duì)伍已經(jīng)走完。我只看到了一個(gè)游行隊(duì)伍的尾巴——見(jiàn)到幾個(gè)人用繩子拉住木頭佛像在地面上拖著前進(jìn)。于是我和許多小孩一起尾隨游行隊(duì)伍而去。
  
  我隨著游行隊(duì)伍來(lái)到縣城,只見(jiàn)那些拖佛像的人們,將一尊尊佛像散放場(chǎng)地上,分別灑上煤油,然后點(diǎn)火焚燒。
  
  這里沒(méi)有那么多大人看,而且有許多佛像,所以我很容易就站到了人群最里面,清楚看到火燒佛像的情形。
  
  奇怪的是,在熊熊大火中的佛像,絲毫沒(méi)有痛苦的表情,依然在慈祥地微笑,仿佛在說(shuō):
  
  “燒吧,燒吧,佛是不怕燒的?!?br/>  
  也許是距離火堆太近,也許是因?yàn)楦涡嘘?duì)伍走累了,我感到很熱。再轉(zhuǎn)身一看,周?chē)脑S多人已經(jīng)不見(jiàn)了。我走出場(chǎng)地,見(jiàn)對(duì)面的廣場(chǎng)上擠了一群人。人群圍成一個(gè)圈,上面有陣陣濃煙冒起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是一座活火山在噴發(fā)。
  
  “難怪剛才燒燒佛像時(shí)沒(méi)有人看,原來(lái)都跑到這里來(lái)看了?!蔽蚁搿?br/>  
  我立刻來(lái)了精神,又奮勇擠進(jìn)了人群。這里果然好看,這里不是燒佛像,是在燒演戲的服裝。有人用長(zhǎng)矛大刀挑起一件件漂亮的戲服,往火堆里送。那些可都是上好的綢緞布料做成的呀,比我身上穿的布料高檔多了。就連圍觀的人群身上穿的衣服,也無(wú)法跟那些被燒的戲服相比。所以每次往火堆里挑進(jìn)一件漂亮的戲服,人群就會(huì)發(fā)出“哦!哦!”的聲音,不知道是叫好,還是惋惜,還是什么意思。
  
  再仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)火堆旁邊還跪著幾個(gè)小佛像。不對(duì),不是佛像,是活人!那幾個(gè)人還穿著戲服,戴著古代的官帽,上面有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的翹翅還在上下顫動(dòng)。我不知道那幾個(gè)跪著的人是干什么的,于是豎起耳朵聽(tīng)圍觀大人的議論。
  
  “嗨,你看,那不是唱頭牌的張老板嗎?”有人小聲地說(shuō)。
  
  “哎呀,這下要倒霉了,還有一個(gè)女的!是一號(hào)青衣。”
  
  我聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么,胡里胡涂已經(jīng)被擠出了人圈,想再擠進(jìn)去又?jǐn)D不動(dòng)了。看看太陽(yáng)快到中午,感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,便不再繼續(xù)看熱鬧,回家了。
  
  我家住在北堂學(xué)校旁,剛進(jìn)學(xué)校,就見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上也有一堆大火在熊熊燃燒,這里不燒佛像,也不燒戲服,在燒書(shū)。
  
  “這么多好書(shū)都要燒掉???”我不解地問(wèn)。
  
  “這些不是好書(shū),都是禍國(guó)殃民封資修的大毒草!小孩不懂,一邊去!”燒書(shū)人說(shuō)。
  
  我看這幾個(gè)人不是學(xué)校的老師,也不是學(xué)校的學(xué)生,不知道干什么的,有點(diǎn)怕,不再敢看他們燒書(shū),趕緊溜回家。
  
  院門(mén)居然是關(guān)著的,大白天關(guān)什么門(mén),我有點(diǎn)奇怪。打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)爸爸正上在房坡上揮動(dòng)掘頭砸房脊。
  
  我吃驚地高喊“爸爸,你別砸房子?。 ?br/>  
  爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的喊叫,一個(gè)勁兒地砸房脊。(當(dāng)時(shí)我不懂,后來(lái)才知道,破四舊立四新,爸爸在砸房脊上的龍獸,因?yàn)槟鞘欠饨孕牛?br/>  
  
  
  
  
  
  

                     二,交出你的變天帳!
  
  “社友,今天晚上你待在家里不要出來(lái)亂跑,造反派要借學(xué)校里的教室審查壞人。”媽媽說(shuō)。
  
  “審查誰(shuí)???”
  
  “小孩子不要問(wèn)那么多,你要是到處亂跑,當(dāng)心造反派打你!”
  
  “快開(kāi)門(mén)!快開(kāi)門(mén)!”正說(shuō)著外面?zhèn)鱽?lái)了激烈的敲門(mén)聲,媽媽顧不得再跟我說(shuō),慌忙跑出去開(kāi)門(mén)。
  
  我不敢出去,在院里聽(tīng)到亂轟轟的腳步聲,知道有許多人涌了進(jìn)來(lái),然后去了學(xué)校。第一陣腳步聲過(guò)后,又絡(luò)繹不絕的來(lái)了許多人。耐不住好奇心的蠢動(dòng),我決定不顧***告誡,偷偷地去看一看造反派怎么審查壞人。
  
  我偷偷溜出家門(mén),來(lái)到學(xué)校,走近那間審查壞人的教室。教室里面已經(jīng)塞滿了人,門(mén)口也站滿了人。我看到有幾個(gè)人趴在教室窗子上往里看,便也爬了上去。
  
  在平時(shí)老師站著講課的地方,跪著一個(gè)中年婦女,她低著頭,脖子上掛著碾盤(pán),我看不清她的臉。在平時(shí)學(xué)生座位的第一排,坐著幾個(gè)滿臉怒容的人,他們大概就是媽說(shuō)造反派吧。其他的許多人,有的坐在后面,有的站在周?chē)?,都是街坊鄰居?br/>  
  “地主壞分子杜曉涯,老實(shí)交代你的罪行!”一名頭領(lǐng)樣的人猛一拍桌子吼道。
  
  “我沒(méi)有什么罪好交代?!甭曇舨淮?,卻很倔強(qiáng)。
  
  “沒(méi)有?!你不但舊社會(huì)有罪,新社會(huì)也有罪!”
  
   那中年女人不吭聲 
  
  “你是地主反動(dòng)資本家,你們一家都是靠殘酷剝農(nóng)民的血汗而生存,還敢說(shuō)你沒(méi)有罪?”
  
  “打倒地主壞分子!”有人領(lǐng)著喊口號(hào)。
  
  杜曉涯不老實(shí)就叫她滅亡!”眾人也應(yīng)和著。
  
  “壞分子,必須老實(shí)交代罪行!”
  
  口號(hào)喊過(guò)后繼續(xù)審查。
  
  “你在舊社會(huì)的罪行我們都清清楚楚,現(xiàn)在你必須交代你在新社會(huì)的罪行。”
  
  “新社會(huì)?我一直是在家老老實(shí)實(shí)做人,哪里還敢犯罪!”
  
  “你嘴上說(shuō)得好聽(tīng),實(shí)際上對(duì)新社會(huì)滿懷仇恨,做夢(mèng)都想變天吧!”
  “沒(méi)有啊,我,我,……”
  
  “交出你的變天帳交!”
  
  “什么變天帳?”
  
 ?。ó?dāng)時(shí)我也不知道什么是“變天帳”,后來(lái)才知道。說(shuō)有舊社會(huì)的地主資本家,在解放后被沒(méi)收了家產(chǎn),于是他們暗中記下了被沒(méi)收的家產(chǎn),悄悄收藏起來(lái),好作為有一天變天時(shí)奪回家產(chǎn)的憑證。這個(gè)記錄被稱為“變天帳)
  
  “你不要以為你不說(shuō)我們就不知道,我們?cè)诔慵視r(shí),已經(jīng)找到了你想變天的充分證據(jù),因?yàn)槟慵依镞€私藏武器!”
  
  “絕對(duì)沒(méi)有武器!”
  
  “睜大你的狗眼看看,這是什么!”隨著一聲怒吼,一名造反派“啪”地一聲將一把帶鞘的匕首拍在了桌上。半尺多長(zhǎng)的匕首在燈光下閃著銀光。
  
  “那不是武器,那是我丈夫他防特防匪用的……”
  
  “啪”有人在我的腦門(mén)上拍了一下,我回頭一看,是鄰居張大叔。
  
  “還不回去睡覺(jué),這不是小孩子看的!”
  
  也許是這一天跑了太多的地方,看了太多的東西,玩累了,我很快就睡著了。睡夢(mèng)中我看到了許多奇怪的景象,我看到城里到處都起火了。我拼命地往城外跑,一直跑到護(hù)城河的大石橋上。卻見(jiàn)城外也燒起來(lái)了,有人往城里跑。兩邊的人都往大石橋上擠,人越擠越多,我一下子被擠進(jìn)了河里!
  
  “有人跳井啦!有人跳井啦!”我依稀聽(tīng)到有人在喊。
  
  “我明明是掉進(jìn)了河里,怎么有人喊跳井呢?”我正感到納悶,又聽(tīng)到有人喊;
  
  “有人跳井啦!有人跳井啦!”
  
  我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我還睡在床上,天已經(jīng)亮了,幾條太陽(yáng)光柱從門(mén)縫里穿進(jìn)來(lái),直射到我的木板床上,光柱中有許多小東西在上下翻飛。
  
  “有人跳井啦!有人跳井啦!”我又清楚地聽(tīng)到了這句喊聲。。
  
  我立刻起身走出大門(mén),發(fā)現(xiàn)許多人正圍著街邊的一口大井在議論紛紛。
  
  
  
  “是昨晚就跳下去的,今天早上被撈上來(lái)關(guān)進(jìn)了黑屋,聽(tīng)說(shuō)今天還要開(kāi)她的批判會(huì)”
  
  “是昨晚被審查的章懷德老婆,”有一個(gè)知情人說(shuō),“聽(tīng)說(shuō)昨晚審查了一夜,今天還要將全縣的地富反壞右全部集中起來(lái)開(kāi)批斗大會(huì)?!?br/>  啊!我的頭像是被誰(shuí)打了一棒,懵了。因?yàn)槲也恢涝瓉?lái)昨晚挨批斗的竟是我媽媽。

   我好像受了極大的委屈,哇地一聲哭了起來(lái),想找媽媽卻不知道媽媽在哪里。爸爸告訴我,社友呆在家里,那里都不要去。后來(lái),因爸爸是革命派,暫時(shí)保護(hù)了媽媽沒(méi)有再挨批斗。 

                  三,小學(xué)生的大字報(bào)
  
   那時(shí)候我大概是上三年級(jí)吧,早晨老師正在上課,忽然外面涌進(jìn)了幾個(gè)人,將老師趕出教室后,其中一人走上講臺(tái)開(kāi)始了   演講。
  
  “同學(xué)們,我們是起風(fēng)雷戰(zhàn)斗隊(duì)的,我們現(xiàn)在是殺回母校鬧革命。我宣布,從現(xiàn)在開(kāi)始,由我們戰(zhàn)斗隊(duì)全面接管這個(gè)學(xué)校。讓我們一起投入到這場(chǎng)史無(wú)前例的偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命中去,一起向修正主義教育路線開(kāi)炮!希望你們和我們一起,來(lái)檢舉揭發(fā)老師和校長(zhǎng)的反革命修正主義罪行,寫(xiě)出革命的大字報(bào)!現(xiàn)在就給你們發(fā)報(bào)紙、毛筆和墨水,什么都可以寫(xiě),不要怕,有我們?yōu)槟銈儞窝 ?br/>  
  被他一說(shuō),我們都顯得很興奮,頓時(shí)熱鬧地議論起來(lái)了。但是要提起筆來(lái)寫(xiě),卻一時(shí)不知道從那里寫(xiě)起。
  
  “是不是造反了就不要上課啦?”有同學(xué)問(wèn)。
  
  “當(dāng)然了,現(xiàn)在是全國(guó)都停課鬧革命,還上什么課?!?br/>  
  “大字報(bào)寫(xiě)什么好呢?”又有同學(xué)問(wèn)
  
  “什么都行,比如平時(shí)老師講過(guò)哪些反動(dòng)話,干過(guò)什么壞事,有什么對(duì)你們不好的,都可以寫(xiě)?!?br/>  
  “我沒(méi)有交作業(yè)被老師罵也可以寫(xiě)嗎?”
  
  “當(dāng)然可以寫(xiě),尤其是老師怎么罵的,寫(xiě)得越詳細(xì)越好。老師打?qū)W生也可以寫(xiě)?!?br/>  
  “老師向我爸爸媽媽告狀,害我在家被打了一頓可不可以寫(xiě)?”
  
  “也可以,不過(guò)最好寫(xiě)一些老師怎樣教你們成名成家,走白專(zhuān)道路的例子?!?br/>  
  “那老師說(shuō)過(guò)長(zhǎng)大要做文學(xué)家、工程師,算不算宣揚(yáng)成名成家?”
  
  “算,算,算,最好寫(xiě)清楚老師是什么時(shí)候說(shuō)的。另外大家好好回憶一下,老師有沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么對(duì)社會(huì)主義不滿的話,有沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么反黨反毛主席的話等等。”
  
  我想來(lái)想去,也回憶不起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)那些反動(dòng)話。不過(guò)忽然想起了一直埋在心里的一個(gè)委屈。記得有一天下課時(shí)有同學(xué)欺負(fù)我,我牢記***囑托,遇到這種事,不應(yīng)該與同學(xué)對(duì)罵或?qū)Υ颍瑧?yīng)該立刻報(bào)告老師,于是就跑去報(bào)告了孫老師。也許是孫老師已經(jīng)接受過(guò)我許多次這樣的報(bào)告吧,也許那一天她心情不好,當(dāng)我向她報(bào)告時(shí),她不但不為我主持公道,居然還很不耐煩地訓(xùn)斥我說(shuō):
  
  “不要老是來(lái)告狀,肯定你也有不好的地方,否則同學(xué)怎么不欺負(fù)別人,總是欺負(fù)你呢?”
  
  “這樣的老師太不像話了?!毕氲竭@里,我就和同學(xué)說(shuō)了這件事,大家都說(shuō)好,就寫(xiě)成了大字報(bào),貼到了學(xué)校指定的地方。
  
  后來(lái)我們看到戰(zhàn)斗隊(duì)的人,將幾間教室布置成大字報(bào)閱覽室,在里面用鐵絲拉起了一條條直線,然后將同學(xué)們的大字報(bào)逐一貼上去。貼好后,讓全校的老師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排隊(duì)進(jìn)去看革命的大字報(bào)。
  
  大字報(bào)我是貼出去了,心里還是有點(diǎn)擔(dān)心,怕孫老師認(rèn)出是我寫(xiě)的,回家再讓媽媽打我一頓屁股就麻煩了。好在大字報(bào)上只寫(xiě)了孫老師的名字,沒(méi)有寫(xiě)我的名字,我寫(xiě)的是“革命群眾”,所以孫老師不一定能對(duì)我進(jìn)行報(bào)復(fù)。
  
  從那天以后,學(xué)校就不上課了。起風(fēng)雷戰(zhàn)斗隊(duì)將幾間教室做成了宿舍,他們住在里面不走了。經(jīng)常也有一些其他的造反隊(duì)來(lái)學(xué)校,一看這里已經(jīng)被戰(zhàn)斗隊(duì)占領(lǐng)了,他們便不再進(jìn)來(lái),又去其他地方發(fā)動(dòng)群眾鬧革命了。
  
  那時(shí)候年紀(jì)太小,有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題到現(xiàn)在也沒(méi)有搞清楚,就是那些造反派的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是哪里來(lái)的?比如說(shuō)這個(gè)起風(fēng)雷戰(zhàn)斗隊(duì)在我們學(xué)校住了很長(zhǎng)時(shí)間,誰(shuí)給他們錢(qián)吃飯呢?
  
  聽(tīng)大人說(shuō),起風(fēng)雷戰(zhàn)斗隊(duì)不僅僅是發(fā)動(dòng)小學(xué)生寫(xiě)大字報(bào),那只是第一步,后面還有開(kāi)批斗大會(huì)。記得第一次全校批斗大會(huì)是斗“走資派”——校長(zhǎng),校長(zhǎng)是修正主義教育路線在我校的代表??赡苁桥沸iL(zhǎng)太寂寞了,第二步就是對(duì)全校的老師進(jìn)行“內(nèi)查外調(diào)”,內(nèi)查主要是查檔案,外調(diào)主要是根據(jù)檔案上的記載,到這人以前工作過(guò)的地方去取證。目的只有一個(gè),揪出混進(jìn)教師隊(duì)伍的壞分子。隨著運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展,與校長(zhǎng)一起被批斗的教師逐漸增加,因?yàn)槌錾聿缓靡矔?huì)成為老師的罪行。
  
  大家只要稍微想一下就不難明白,那時(shí)候上了年紀(jì)的老師,都是在解放前讀的書(shū)。解放前能夠上學(xué)讀書(shū)成為老師的,有幾個(gè)是家庭成分好的呢?所以全校上了年紀(jì)的老師,差不多一半左右成了被批斗的對(duì)象。主持這場(chǎng)審查批斗的主力軍,是學(xué)校的往屆畢業(yè)生組成的起風(fēng)雷戰(zhàn)斗隊(duì)以及學(xué)校的年輕老師。
  
  所以,我們這些小學(xué)生,只在開(kāi)始革命的時(shí)候被當(dāng)成革命的參加者,給了我們一次寫(xiě)大字報(bào)的機(jī)會(huì),后來(lái)就不讓我們參加了,最多也就是讓我們參加大人們舉辦的各種批斗大會(huì)和游行。再后來(lái)暑假到了,學(xué)生們都放假回家了,但是到了應(yīng)該開(kāi)學(xué)的九月,還是沒(méi)有接到開(kāi)學(xué)的通知,我們的暑假便被無(wú)限期延長(zhǎng)了。那時(shí)候全國(guó)的大人們都在忙著鬧革命,誰(shuí)還有時(shí)間來(lái)管我們上學(xué)的事呢?
  

                     四,大串聯(lián)的紀(jì)念品
  
  現(xiàn)在的中學(xué)生都知道“串聯(lián)”是一個(gè)物理專(zhuān)用詞語(yǔ),我想他們中的大多數(shù)人也許不知道在文革中“串聯(lián)”這個(gè)詞還有另一種意思。
  
  據(jù)說(shuō),發(fā)動(dòng)革命的大串聯(lián)是為了推動(dòng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命的深入發(fā)展。通過(guò)“串聯(lián)”,一方面,將首都紅衛(wèi)兵造反的好經(jīng)驗(yàn)輸送到全國(guó)各地去。另一方面,也讓全國(guó)各地的紅衛(wèi)兵到北京來(lái)學(xué)習(xí)造反的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有電視,電話也不普及,更不要說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)”了,所以只有使用最原始的方法——人員步行去取經(jīng)。外地“串聯(lián)”的紅衛(wèi)兵一般都是十幾個(gè)人一個(gè)小分隊(duì),步行去北京,走在路上就像是串聯(lián)的燈泡。另外還有一層意思,就是從北京派出去的紅衛(wèi)兵就像電源一樣,走到哪里,就把革命的火種點(diǎn)到哪里,直到將全國(guó)都串聯(lián)到一起。這就叫“革命的大串聯(lián)”,所謂星星之火可以燎原。
  
  為了表示革命的誠(chéng)意和決心,紅衛(wèi)兵們決心向當(dāng)年的老紅軍學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的精神,步行走到北京,有車(chē)也不坐。后來(lái)串聯(lián)的人太多了,許多聰明的人不但有車(chē)就坐,更有許多厲害的紅衛(wèi)兵通過(guò)“臥軌”攔火車(chē)的方式,強(qiáng)迫火車(chē)停下來(lái),帶他們?nèi)ケ本?。這件事經(jīng)報(bào)道后,在全國(guó)掀起了更大的串聯(lián)熱潮,實(shí)質(zhì)上是掀起了一場(chǎng)全國(guó)性的免費(fèi)旅游熱潮。
  
  當(dāng)紅衛(wèi)兵造反派串聯(lián)到北京后,就出現(xiàn)了毛主席身穿綠軍裝,在天安門(mén)城樓上一次又一次接見(jiàn)紅衛(wèi)兵的千古奇觀。我沒(méi)有在那時(shí)候去過(guò)北京,但是后來(lái)我們被學(xué)校組織起來(lái),看過(guò)毛主席在天安門(mén)城樓上,八次接見(jiàn)紅衛(wèi)兵的新聞?dòng)涗浧.?dāng)毛主席和林副主席等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人身穿綠軍裝出現(xiàn)在天安門(mén)城樓上時(shí),廣場(chǎng)上的紅衛(wèi)兵激動(dòng)得淚流滿面。電影解說(shuō)告訴我們:“那是幸福的熱淚”。紅衛(wèi)兵們大都身穿綠軍裝,手臂上有一紅袖章,上面寫(xiě)著“紅衛(wèi)兵”三個(gè)大字,手中揮舞一本紅色封面的毛主席語(yǔ)錄,一邊揮舞,一邊節(jié)奏感很強(qiáng)地高呼:
  
  “毛主席,萬(wàn)歲!毛主席,萬(wàn)歲!”廣場(chǎng)紅旗飄飄,形成一片紅色的大海。
  
  可惜那時(shí)候我太小,沒(méi)有趕上這趟免費(fèi)旅游車(chē)。但是我們知道,那時(shí)候不但中央支持這樣的大串聯(lián),就連各級(jí)地方政府也設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的接待站。就連我所在的西峽小縣城,也設(shè)立了這樣一個(gè)紅衛(wèi)兵串聯(lián)接待站。全國(guó)各地的紅衛(wèi)兵,只要說(shuō)是串聯(lián)的紅衛(wèi)兵,就可以到這里來(lái)免費(fèi)吃住。就像和尚可以到各寺廟去“掛單”一樣。
  
  也就在風(fēng)行大串聯(lián)的時(shí)候,開(kāi)始流行毛主席紀(jì)念章和毛主席語(yǔ)錄牌。外地來(lái)的紅衛(wèi)兵雖然知道這里有串聯(lián)接待站,但出了火車(chē)站不知道在哪里。于是本地的紅衛(wèi)兵就主動(dòng)地去車(chē)站接送。開(kāi)始那些被接送的紅衛(wèi)兵為了感謝接送人員,就主動(dòng)將自己佩戴的紀(jì)念章或紀(jì)念牌贈(zèng)送給接送人員。后來(lái),由于需求量大,就發(fā)展到了接送人員主動(dòng)索要。再后來(lái),就出現(xiàn)為了得到紀(jì)念章而去火車(chē)站接送串聯(lián)紅衛(wèi)兵的事。
  
  那時(shí)候我雖然小,也曾接送過(guò)幾次,但是卻一個(gè)紀(jì)念章也沒(méi)有收到,也許是我太小,也許是我不敢開(kāi)口要。后來(lái)聽(tīng)大哥們介紹經(jīng)驗(yàn),才知道這里面還有不少的學(xué)問(wèn)。他們介紹說(shuō),在車(chē)站見(jiàn)到來(lái)串聯(lián)的紅衛(wèi)兵,不能馬上就開(kāi)口要紀(jì)念章,這樣他就不跟你走了。應(yīng)該主動(dòng)帶路,但是不帶到接待站,而是帶到縣政府。到了縣政府,再開(kāi)口要,他不給就不帶到縣接待站去。在縣政府那里,沒(méi)有其他的競(jìng)爭(zhēng)者,外地來(lái)的紅衛(wèi)兵分不清東南西北,自然會(huì)答應(yīng)了。
  
  這樣我也就照著他們說(shuō)的接了一次,可是到了縣政府門(mén)前,我還是不敢開(kāi)口索要。被接送的紅衛(wèi)兵不知道我是故意使壞,他絕對(duì)不會(huì)相信一個(gè)十四歲不到的孩子會(huì)向他耍陰謀詭計(jì)。他非常著急地說(shuō),“不是這里,我想去紅衛(wèi)兵串聯(lián)接待站。”我不忍心,便打消了索要的念頭,主動(dòng)帶他去了接待站。
  
  到了那里他很感激,出人意料地主動(dòng)將胸前佩戴的毛主席語(yǔ)錄牌送了給我。我至今還記得那上面的毛主席語(yǔ)錄是:“人民,只有人民,才是推動(dòng)人類(lèi)歷史前進(jìn)的動(dòng)力?!?br/>  
  后來(lái)我沒(méi)有再去接送過(guò)紅衛(wèi)兵,因?yàn)椴痪梦野职志痛蟠?lián)回來(lái)了,給我們?nèi)規(guī)Щ亓嗽S多毛主席紀(jì)念章。我記得分給我的是一枚比一分硬幣還要小一點(diǎn)的鍍金毛主席頭像紀(jì)念章。爸爸說(shuō):
  
  “很遺憾,沒(méi)有走到北京,到了鄭州火車(chē)就開(kāi)不動(dòng)了,停了幾天,我們只好回來(lái)了?!?br/>  
 文革時(shí)期,我的家庭關(guān)系很復(fù)雜, 爸爸當(dāng)時(shí)是北堂大隊(duì)黨支部書(shū)記,是革命派。媽媽是地主壞分子,是被批斗的對(duì)象。爸爸是跟著學(xué)校里的紅衛(wèi)兵學(xué)生一起去串聯(lián)的。
  爸爸給我的紀(jì)念章我沒(méi)有好意思戴幾天,因?yàn)樘×恕R晦D(zhuǎn)眼的功夫,街上已經(jīng)開(kāi)始出售各種各樣的毛主席紀(jì)念章。紀(jì)念章越做越漂亮,也越做越大,其中有一種是夜光的,在黑夜里可以發(fā)光,最受歡迎。當(dāng)時(shí)我家很窮,根本沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)來(lái)與同學(xué)攀比,只能在班上看著其他同學(xué)大出風(fēng)頭。
  
  后來(lái)毛主席像越來(lái)越大,大到在胸前戴不小了,于是就出現(xiàn)各種石膏像、掛像等,再后來(lái)就見(jiàn)到各種建筑物上都畫(huà)上了毛主席像。而且在大多數(shù)的毛主席四周,必定畫(huà)上光芒四射的光輝。
  
  “東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東?!笔悄莻€(gè)時(shí)代每天早晨從廣播里傳來(lái)的第一首歌。許多紅衛(wèi)兵去北京的目的之一,就是要親眼見(jiàn)一見(jiàn)毛主席。那是當(dāng)時(shí)全國(guó)青年們的共同心愿,是發(fā)自他們內(nèi)心的真誠(chéng)的愿望。也許現(xiàn)在的人無(wú)法理解為什么,我想只要看一看今天的追星族怎樣追星就不難明白了。其實(shí),人的感情并不復(fù)雜,幾十年幾百年也不會(huì)有太多的變化,許多事情外表看上去不一樣,本質(zhì)上都是都差不多。 
  
  


                     五,表態(tài)文化盛中華
  
  “問(wèn)題不在于大小,關(guān)鍵在于態(tài)度”是那個(gè)年代的流行語(yǔ)。不管你心里是怎么想的,在表面上你必須表態(tài),你的表態(tài)許多時(shí)候?qū)⒅苯記Q定著你命運(yùn)的好壞。比如說(shuō),你明明沒(méi)有錯(cuò),有人指控你錯(cuò)了。如果你立刻口頭上承認(rèn)錯(cuò)誤,并做出痛改前非的樣子,你可能得到寬大處理;相反,如果你非要去辯解,說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò),那就麻煩了,原來(lái)的小罪指控可能會(huì)變成大罪指控,也就是上綱上線。又比如,當(dāng)別人只在口頭上或書(shū)面上表示響應(yīng)號(hào)召,堅(jiān)決擁護(hù)的時(shí)候,你能夠咬破手指寫(xiě)血書(shū)表示堅(jiān)決擁護(hù),你的態(tài)度就超過(guò)了其他人,你就有可能會(huì)被宣布為榜樣,甚至有可能會(huì)被提拔重用。
  
  那時(shí)候我住在學(xué)校里,學(xué)生停課了,老師還要來(lái)學(xué)校參加政治學(xué)習(xí)。這樣就多了一項(xiàng)工作——貼標(biāo)語(yǔ),不但在學(xué)校里面貼,還要緊跟形勢(shì),將各種表達(dá)學(xué)校態(tài)度的政治標(biāo)語(yǔ)貼到大街上去。什么“三忠于,四無(wú)限”,“早請(qǐng)示,晚回報(bào)”,“跳忠字舞,唱語(yǔ)錄歌”,更有“頭頂公字,胸壞忠字,腳踏私字”等的做法,都是那個(gè)時(shí)候流行的東西。
  
  以上那些內(nèi)容都是用不同形式表現(xiàn)出來(lái)的?!叭矣?,四無(wú)限”具體是什么內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,只記得是無(wú)限忠于毛主席,無(wú)限忠于毛主席的革命路線......依稀還記得那些內(nèi)容主要是用紅漆涂刷在墻上柱上,還有就是游行集會(huì)時(shí)呼口號(hào)寫(xiě)文章時(shí)使用?!疤易治?,唱語(yǔ)錄歌”有兩種形式,一是組織“毛澤東思想宣傳隊(duì)”,上大街上去表演,二是在“早請(qǐng)示,晚匯報(bào)”時(shí)作為一個(gè)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行。
  
  “早請(qǐng)示”時(shí),每天早晨上班后,全體人員肅立在毛主席像前。領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)天的政治工作內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)拿飨Z(yǔ)錄,或領(lǐng)讀,或齊聲朗讀。然后全體人員向毛主席像鞠躬。然后,在毛主席像前,跳“忠字舞”,或唱“語(yǔ)錄歌”。最后是向毛主席像表決心:“今天我們將照著您老人家的教導(dǎo)……開(kāi)展一天的工作?!?br/>  
  所謂“忠字舞”,就是一種簡(jiǎn)易舞蹈,由十幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作組成。所謂“言之不足,則手舞之,足蹈之?!笔菫榱藢?nèi)心對(duì)領(lǐng)袖的忠誠(chéng)之心充分地表達(dá)出來(lái)的一種方式。不過(guò)“忠字舞”不是什么人都有資格跳的,比如說(shuō)被批斗的人,就沒(méi)有資格和革命群眾一起跳“忠字舞”,也不準(zhǔn)私下跳,一般“忠字舞”都是集體跳。
  
  “語(yǔ)錄歌”就是由毛主席語(yǔ)錄譜曲而成的歌,大都是鏗鏘有力的進(jìn)行曲?!爸易治琛眽娜瞬豢梢蕴?,因?yàn)閴娜耸菦](méi)有忠心可表的,但“語(yǔ)錄歌”壞人也可以唱,因?yàn)槌Z(yǔ)錄歌可以教育好人,也可以改造壞人。我當(dāng)時(shí)跟著大人也學(xué)了很多語(yǔ)錄歌,有些至今還會(huì)唱。
  
  比如有一首“下定決心”的歌最為流行,使用率也最高,內(nèi)容為“下定決心,不怕?tīng)奚懦f(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利?!庇貌煌那{(diào)唱兩遍,第三遍改為道白。這首歌鏗鏘有力,游行時(shí)可以唱,集會(huì)時(shí)也可以唱,唱完后常使人亢奮不已。
  
  唱語(yǔ)錄歌確實(shí)有利于讓毛澤東思想深入人心,而且記憶深刻。還有一首關(guān)于“革命”的語(yǔ)錄歌,三十幾年后的今天,我還可以清楚地唱出來(lái),因?yàn)檫@首歌,幾乎成為每次革命行動(dòng)前的打氣筒:
  
  “革命不是請(qǐng)客吃飯,不是做文章,不是繪畫(huà)繡畫(huà),不能那樣雅致,那樣從容不迫,文質(zhì)彬彬,那樣溫良恭謙讓。革命是暴動(dòng),是一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的暴力的行動(dòng)?!?br/>  
  “晚匯報(bào)”是在每天下班之前,全體人員肅立在毛主席像前,向毛主席匯報(bào)當(dāng)天的工作,有時(shí)是領(lǐng)導(dǎo)一人匯報(bào),有時(shí)是每人各自匯報(bào)。除了與早請(qǐng)示類(lèi)似的表忠心的內(nèi)容,還有一項(xiàng)重要的內(nèi)容,就是檢討自己工作中的不足或錯(cuò)誤。也叫“斗私批修”,基本上屬于自我反省。
  在上述表忠心的活動(dòng)中,與我關(guān)系最密切的是“頭頂公字,胸懷忠字,腳踏私字”。頭頂“公”字,就是在我家的大門(mén)上釘上一塊紅地金字的“公”;胸懷“忠”字,就是在我家的兩扇門(mén)上相當(dāng)于成人胸部的高度位置貼上一個(gè)心形紅色剪紙,心形剪紙的中間,剪出一個(gè)“忠”字;腳踏“私”字,就是在我家門(mén)口的地上,用碎石在地面嵌出一個(gè)“私”字,讓人進(jìn)出時(shí),直接用腳踏在“私”字上面。這些內(nèi)容,并不只是我一家,幾乎是家家戶戶都必須如此。
  
  記憶中這樣的全民表忠心的熱潮維持的時(shí)間并不長(zhǎng),好像是一陣風(fēng)之后就不搞了。不過(guò)這些表面上的形式雖然淡化了,但在我們的思想深處卻依然留下了深深的烙印。當(dāng)年像我一樣年齡的人,今天也都五六十歲了,他們正是今天中國(guó)各部門(mén)的中堅(jiān)力量。報(bào)紙上常常揭發(fā)出來(lái)的,那些通過(guò)搞形式主義被重用,或得到升遷的案例,其根源是不是與當(dāng)年的全民表忠心活動(dòng)有一定的關(guān)系呢?
  
  后來(lái)長(zhǎng)大了才知道,這一類(lèi)的表態(tài)文化并不只存在于那個(gè)特殊年代。古今中外都不乏其例,只到今天,世界上許多宗教,也還依然保留著類(lèi)似的表態(tài)形式。
  


                       六,掛牌游街悲喜錄
  
  我家住在學(xué)校旁,。在文革中,所有的游行隊(duì)伍不管選擇走哪條道路,都非得從學(xué)校門(mén)前通過(guò)。所以用一張凳子,站在看大路上走過(guò)的形形色色的游行隊(duì)伍,就成了我的童年樂(lè)趣之一。
  
  當(dāng)時(shí)的游行真是好看,五花八門(mén),什么都有。通常,一支隊(duì)伍的基本構(gòu)成是,前面紅旗開(kāi)道,后面鑼鼓壓陣,中紅旗飄飄,一路口號(hào)陣陣。有的時(shí)候,游行的人還會(huì)撒傳單。如果是押壞人游街的隊(duì)伍,前面就不是紅旗幟開(kāi)路了,而是被押游街的壞人開(kāi)路。
  
  我們最喜歡看的是押壞人游街的游行隊(duì)伍。最簡(jiǎn)單的是壞人在胸前掛一塊牌子,上面寫(xiě)著這人的名字和罪名,不過(guò)牌子也有大有小,有輕有重,最小的牌子只一尺見(jiàn)方,最大的有一米見(jiàn)方,而且是用很重的木板,用鐵絲掛在脖子上,脖子被鐵絲勒出的血痕清晰可見(jiàn);復(fù)雜一點(diǎn)的頭上還戴一個(gè)高尖帽子;或?qū)⑦@人雙手涂黑,表示這人是堅(jiān)持反動(dòng)立場(chǎng)的“黑手”;或?qū)⑦@人頭發(fā)剃掉半邊,表示這人是兩面派;還有將一雙鞋掛在脖子上的,這人一定是女的,表示她是個(gè)“破鞋”;或者讓游街的人自己拿個(gè)銅鑼?zhuān)邘撞剑f(shuō)一遍自己的罪名。被押游街的大都是自己走,但也有的是被兩個(gè)人從后面押著走的,還有被人在旁邊打著走的。除了這些政治性的壞人,還有另一類(lèi)的壞人,比如賭錢(qián)被抓住的,游街時(shí)就抗著麻將桌;有投機(jī)倒把被抓住的,游街時(shí)就將投機(jī)倒把的貨物掛在身上。
  
  一般情況下,這些游行隊(duì)伍都是步行,但如果是全縣集體行動(dòng),也會(huì)動(dòng)用汽車(chē)。讓許多壞分子站在車(chē)上,每人后面有兩個(gè)造反派押著。用汽車(chē)不是為了減輕壞分子的疲勞,一來(lái)是讓大眾看得更清楚,二來(lái)是游街的范圍更大,不只是在城區(qū),還要到四鄉(xiāng)去游街。
  
  每聽(tīng)到街上傳來(lái)鑼鼓聲,我就會(huì)興奮地跑到學(xué)校的圍墻邊,登上早已準(zhǔn)備好的凳子。觀看游行隊(duì)伍,就當(dāng)是觀看免費(fèi)的雜耍節(jié)目。在我的心目中,被游街的人都是壞人,這些人活該。所以有時(shí)也會(huì)像街上其他頑童那樣,用菜頭蒜腦之類(lèi)的東西往這些人身上扔,以此取樂(lè)。一旦擊中了,大人不但不管,還會(huì)發(fā)出叫好聲??墒遣痪靡院蟮囊患聟s改變了我的看法,而且從此怕去看游街。
  
  那天一大早,媽媽就叫我出去玩,不要待在家里,。媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)為什么,我也預(yù)感到有什么事要發(fā)生,所以就聽(tīng)話地出去了,直到傍晚才回家。
  
  回到家里,發(fā)現(xiàn)四處?kù)o悄悄的,爸爸也回來(lái)了。爸爸苦著臉,不說(shuō)話,更看不到生火做飯的跡象。再往里屋看去,一塊一米見(jiàn)方的大木牌赫然出現(xiàn)在我的眼前,上面寫(xiě)著“反革命分子X(jué)XX必須老實(shí)交代!”在***名字上,用紅筆畫(huà)了一個(gè)法院槍斃人犯時(shí)才畫(huà)的大大的紅叉。
  
  我頓時(shí)嚇了一跳,媽媽怎么一下子變成了反革命?!我定了定神,再仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)大木牌是用架子架在***床前。媽媽臉朝里和衣躺在床上,床前地下有一堆煤渣,上面有鮮紅的血跡。
  
  我知道一定是***病又犯了,媽媽只要受寒,或者受氣,肺病復(fù)發(fā)就會(huì)吐血。我想大概是白天批斗時(shí),媽媽肺病復(fù)發(fā)。但顯然造反派的目的還沒(méi)有達(dá)到,所以人雖然被送回家,批斗還不能結(jié)束,所以才會(huì)將這塊大牌子放在***床前。他們要媽媽交代什么罪行呢?在我的記憶中,媽媽一直都是教導(dǎo)我們要做個(gè)好孩子的呀?這樣的人怎么可能是壞人呢?我百思不得其解。
  
  也許是我進(jìn)屋的聲音驚醒了媽媽?zhuān)苍S媽媽原本就沒(méi)有睡著。這時(shí)媽媽起身說(shuō):
  
  “你平安回來(lái)了,我就放心了。你也不小了,我的事要跟你說(shuō)一說(shuō)。我的罪行是舊社會(huì)給的,我也沒(méi)有辦法,所以你們要諒解我。我的罪名是歷史反革命,原因是我在師范時(shí)加入了基督教,還擔(dān)當(dāng)了基督教執(zhí)事,所以造反派說(shuō)我是反動(dòng)會(huì)道門(mén),反革命分子。他們要我交代我是通過(guò)怎樣的方法,逃過(guò)了解放后的歷次政治運(yùn)動(dòng)。在解放后的歷次運(yùn)動(dòng)中,我都如實(shí)向組織上報(bào)告了,檔案上也有記載,否則造反派不會(huì)知道我這些解放前的事。所以我實(shí)在是沒(méi)有什么其他東西好交代的。明天造反派還要繼續(xù)審問(wèn)我,但是不管他們?cè)鯓訉弳?wèn)我,我是問(wèn)心無(wú)愧的。我只想讓你們知道,你們的媽媽并沒(méi)有做什么壞事,我愿意在這場(chǎng)革命中接受廣大革命群眾的審查?!?br/>  我此時(shí)已經(jīng)十八歲了,已經(jīng)明白事情了。這是媽媽第二次遭不幸?!?br/>  我不能因此就斷定那些被批斗游街的人都是像我媽媽一樣的好人,但我在內(nèi)心是無(wú)法將媽媽歸到壞人一類(lèi)的,更不想別人將媽媽與那些被批斗被游街的壞人相提并論,盡管媽媽和他們都事實(shí)上已經(jīng)成了公認(rèn)的壞人。一想到媽媽也要像那些游街的壞人一樣從大街上走過(guò),我就感到不寒而栗。我更加不能想象,一旦街坊指著我的鼻子說(shuō):“快看哪,那個(gè)掛牌游街的是你媽?zhuān) 睍r(shí),我會(huì)怎樣。從此以后,一聽(tīng)到別人喊“看游街啦!”我就會(huì)下意識(shí)地想躲進(jìn)屋去。
  
  由于***被批斗,并被戴上了歷史反革命的帽子,我也就由一個(gè)普通貧農(nóng)子女,一下子變成了地主壞分子的子女。我也因此成了同學(xué)們嘲笑和消遣的對(duì)象。
  


                       七,拾荒討飯的滋味
  
  媽媽被戴上歷史反革命的帽子后,不久就被送到遠(yuǎn)離縣城三十公里外的五七農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)改造。爸爸這時(shí)好像也被集中起來(lái)進(jìn)行政治思想教育了。爸爸因?yàn)闆](méi)和媽媽劃清界限,當(dāng)時(shí)好像也挨批了,不過(guò)沒(méi)有被戴上什么帽子。這樣,家里就只剩下我和妹妹兩人。
  
  不知道什么原因,爸爸媽媽離開(kāi)家的時(shí)候沒(méi)有留下足夠的生活費(fèi),也許是被批斗停發(fā)工資吧,我也不很清楚,反正漸漸地我們發(fā)現(xiàn)吃飯成了問(wèn)題。首先是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)菜,早餐和晚餐是喝粥,放點(diǎn)醬油當(dāng)小菜。中午買(mǎi)幾分錢(qián)的蘿卜或青菜放在飯里一起煮,就成了菜飯。那時(shí)候好像家家戶戶都不富裕,所以流傳著各種勤儉持家的故事。其中有一個(gè)故事對(duì)我產(chǎn)生了影響,我也照著故事里說(shuō)的做了,可是還是沒(méi)有見(jiàn)效。
  
  那個(gè)故事說(shuō),有一個(gè)人很會(huì)當(dāng)家,為了勤儉節(jié)約,就在每天量米做飯時(shí),從量出的大米里面抓出一把大米放回米缸。這樣日積月累,一年就節(jié)約了不少的大米。聽(tīng)了這個(gè)故事后我們?cè)诹棵鬃鲲垥r(shí)也學(xué)著抓出一把大米放回米缸。可是后來(lái)眼見(jiàn)米缸里的大米還是毫不客氣地一點(diǎn)點(diǎn)減少,我們這才恐慌起來(lái)。
  
  幸虧這時(shí)鄰居老李為我們出了一個(gè)注意,解了我們的燃眉之急。老李在廢品收購(gòu)站工作,他建議我們?nèi)ナ皬U品賣(mài)錢(qián)。當(dāng)時(shí)正是停課鬧革命的年代,學(xué)校都停課了,于是我和妹妹就去拾荒,當(dāng)時(shí)一起去的還有許多其他鄰居的孩子。
  
  有句話說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)“處處留心都是錢(qián)”。比如說(shuō),我們是住在學(xué)校里,只要留心,每次下雨后總能從地面拾到一些碎玻璃,舊銅錢(qián)等,這些可以賣(mài)錢(qián)。走在街上,地上的廢紙和墻上的大字報(bào)可以賣(mài)錢(qián)。垃圾箱里的骨頭,破布,雞鴨鵝毛等也能賣(mài)錢(qián)。后來(lái)我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更好的地方,那就是本縣的垃圾堆積場(chǎng)。原來(lái)城市里的垃圾都由環(huán)衛(wèi)所用板車(chē)集中拉到護(hù)城河邊的一塊空地上堆放。
  
  我至今還記得,收購(gòu)站玻璃和鐵的收購(gòu)價(jià)都是二分錢(qián)一斤,中間有孔的小銅錢(qián)一分錢(qián)一個(gè),中間沒(méi)有孔的小銅板兩分錢(qián)一個(gè),破布和骨頭都是七分錢(qián)一斤。黃銅一塊五一斤,紫銅兩塊錢(qián)一斤。別小看這一分兩分錢(qián),當(dāng)時(shí)的五分錢(qián)可以買(mǎi)兩個(gè)燒餅,夠買(mǎi)一頓早餐。
  
  這樣我也就成了那個(gè)垃圾場(chǎng)里拾荒隊(duì)伍中的一員。我們期待著每一輛垃圾車(chē)的到來(lái),就像新郎期待新娘子的花轎一樣。每當(dāng)垃圾車(chē)出現(xiàn)的時(shí)候,我們都會(huì)一涌而上,去尋找,甚至是去搶奪那些可以賣(mài)錢(qián)的好東西。我屬于那群人中比較小的一位,所以大多數(shù)時(shí)候都是在他們搶奪以后,再去尋找一些剩下的小東西。就算這樣,我們拾荒換來(lái)的錢(qián),也足夠讓我們每天繼續(xù)喝到用醬油拌的粥,和用蔬菜燒出來(lái)的菜飯。幸虧那時(shí)候物價(jià)便宜,一斤上好的大米只賣(mài)一毛四分錢(qián)。
  
  我記得我還把這個(gè)好消息寫(xiě)信告訴了在五七農(nóng)場(chǎng)的媽媽。我們以為媽媽一定會(huì)回信夸獎(jiǎng)我們,誰(shuí)知媽媽回信時(shí)除了給我們寄來(lái)了生活費(fèi),還寫(xiě)信讓我們不要再去拾荒了。媽媽在信中說(shuō):“如果你們繼續(xù)去拾荒,等于搶走了那些以拾荒為生的人們的飯碗,那些垃圾還是讓給那些人拾吧?!?br/>  
  我從此沒(méi)有再去那個(gè)垃圾場(chǎng)拾荒。那個(gè)時(shí)候大家都比較貧窮,所以我們并不覺(jué)得拾荒是多么丟人的事,或者說(shuō),我們?cè)揪鸵呀?jīng)成了城市里的賤民,反而為能憑自己的勞動(dòng)減輕家庭的負(fù)擔(dān)感到自豪。
  
  由于媽媽又被打成了歷史反革命,我不但被人看不起,也時(shí)常被一些人欺負(fù)。再說(shuō)我們獨(dú)家住在已經(jīng)停課的學(xué)校里,也覺(jué)得有點(diǎn)害怕,就養(yǎng)了一條狗。當(dāng)狗還小的時(shí)候,覺(jué)得很好玩,狗吃的不多,平時(shí)剩一點(diǎn),它自己到街上去找一點(diǎn),也就解決問(wèn)題了??墒切」烽L(zhǎng)得很快,它的食量也越來(lái)越大了。我們連自己都吃不飽,哪里有多余的飯菜剩下來(lái)給狗吃呢?就只好讓狗自己去外面找食吃??墒遣痪镁吐?tīng)說(shuō)外面掀起了“套狗”風(fēng)。人們用一個(gè)鐵絲做成活節(jié),看到狗,朝它頭上一套,拉著就跑。一般都是三四個(gè)人一起套,大家輪流拉著狗跑,一直跑到狗斷氣。等狗斷了氣,也基本上離開(kāi)了狗主人的住地,將狗往樹(shù)上一掛,剝皮,開(kāi)膛,破肚,下鍋,上桌。等到狗的主人發(fā)現(xiàn),慢慢追尋而來(lái)時(shí),整條狗可能已經(jīng)全部進(jìn)了人肚子。那是一個(gè)無(wú)法無(wú)天的年代,吃了也是白吃,不吃才是白不吃。當(dāng)時(shí)的人好像都特別饑餓,也特別能吃。
  
  為了我家的狗不被別人吃掉,只好關(guān)在學(xué)校里不讓狗往外跑。這樣饑餓的狗就常圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊轉(zhuǎn)一邊咕咕叫,尤其是那雙期待的狗眼,看得你心慌慌的,恨不能在地上鉆個(gè)洞躲進(jìn)去。怎么辦?怎么辦?
  
  我忽然想起媽媽曾經(jīng)帶我去過(guò)的飯店。雖然我們?nèi)乙呀?jīng)好久沒(méi)有去飯店了,但是飯店并沒(méi)有關(guān)門(mén)。只要飯店開(kāi)門(mén)就有人去吃飯,就可能有客人吃剩下的飯菜或骨頭之類(lèi)的東西,為什么不去拾來(lái)喂狗呢?
  我為自己的這個(gè)念頭激動(dòng)不已,立刻找了一個(gè)鋁飯盒就出發(fā)了。有了鋁飯盒,拾來(lái)的東西用蓋子蓋好,在路上也不怕被人發(fā)現(xiàn)而被取笑,畢竟已經(jīng)知道這是件丟面子的事情。
  
  我悄悄的走進(jìn)了飯店,果然里面有人吃飯。我四處桌子轉(zhuǎn)了一下,很容易就發(fā)現(xiàn)了幾塊骨頭,拾起來(lái)放進(jìn)飯盒,立刻就離開(kāi)了飯店?;氐郊遥菞l狗老遠(yuǎn)地就沖我搖尾巴,圍著我又蹦又跳,當(dāng)我將骨頭倒在地上讓狗吃時(shí),狗更是興奮得邊吃邊嗷嗷直叫??粗纺敲葱腋5爻灾覔靵?lái)的骨頭,我都忍不住有幾分羨慕,也咽了幾下口水。自從媽媽離開(kāi)了家,我已經(jīng)好久沒(méi)有吃到葷菜了。
  
  有一天我的運(yùn)氣不很好,去了飯店好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有撿到骨頭。想到狗那一雙期待的眼神,我又不能空手而回,只好一邊等待,一邊將頭慢慢地抬起來(lái)尋找正在吃飯的客人。我想看看有誰(shuí)正在吃葷菜,看看誰(shuí)快要吃完了,以便盡快去拾取一點(diǎn)剩飯菜。
  
  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年人正在獨(dú)自喝酒。也許是我的目光已經(jīng)朝他看了幾次,引起了他的注意,他朝我友好地笑了笑。我膽怯地不敢回應(yīng),我還是第一次遇到這種情況,不知道是朝他笑笑好,還是不笑好,就把頭一低,假裝沒(méi)有注意到他的微笑。過(guò)了一會(huì)兒,我想他的目光大概已經(jīng)從我身上移開(kāi)了,就又悄悄地抬頭朝他看去。誰(shuí)知他竟然朝我做了個(gè)讓我過(guò)去的手勢(shì),我躲無(wú)可躲,只好大膽向他走去。
  
  “吃吧,這碗飯給你吃?!彼焓种钢郎系囊煌腼垖?duì)我友善地說(shuō)。
  
  “不!我不要吃!”我像被蝎子刺了似地驚叫起來(lái),
  
  “那我給你錢(qián)?”他有點(diǎn)意外,卻繼續(xù)他善意的努力。
  
  “不,不!我不要錢(qián)!我不是……”我慌忙又搖手又搖頭,顧不得繼續(xù)說(shuō)下去,羞愧地扭頭就往飯店外面怕去。只聽(tīng)“哐啷!”一聲響,我手中的鋁飯盒掉在了地上,我顧不得去撿,因?yàn)橛X(jué)得那一刻,好像全飯店的人都在笑話我這個(gè)穿著破舊衣服,又骨瘦如柴的小乞丐。
  
  “我不是叫花子!我不是叫花子!我不是叫花子!”一路上我在心里喊著。
  
  我家的狗從此與我們一樣,再次陷入饑餓之中。終于有一天,狗出去了再也沒(méi)有回來(lái),不知道是被別人殺了,還是餓死在外面,至今依然是一個(gè)迷。
  
  


                           八,觸及靈魂鬧革命
  
  幾個(gè)月之后媽媽從五七農(nóng)場(chǎng)回來(lái)了。學(xué)校還是沒(méi)有復(fù)課,我們也不用去上學(xué),但媽媽每天照樣去上班,每天早出晚歸。據(jù)說(shuō)媽媽和全縣的老師一起,被集中在縣師范學(xué)校接受思想教育。
  
  這時(shí)候,全縣的造反派已經(jīng)聯(lián)合起來(lái),各造反派都撤離了各學(xué)校,被批斗的對(duì)象也集中到了一起。造反派一方面讓被批斗的人寫(xiě)檢查交代材料,另一方面對(duì)他們進(jìn)行思想教育。具體的教育方式就是讓他們背誦毛主席語(yǔ)錄。第一天學(xué)習(xí)的毛主席語(yǔ)錄,第二天必須背出來(lái),第二天學(xué)的第三天必須背出來(lái),依此類(lèi)推。
  
  背不出來(lái)怎么辦?一個(gè)字——打。造反派說(shuō)了:
  
  “這叫既以其人之道還治其人之身,過(guò)去學(xué)生背不出課文,老師不是打?qū)W生的手心嗎?現(xiàn)在老師背不出來(lái),學(xué)生也理所當(dāng)然地可以打老師。”
  
  怎么打?打手心嗎?太小兒科了,打屁股。凡是背不出來(lái)的老師,不管年齡大小,不管是男是女,一律趴到凳子上,由造反派用棍子打屁股。這是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),古時(shí)候縣老爺問(wèn)案時(shí)用過(guò),今天造反派坐天下當(dāng)然也可以用。
  
  造反派有許多人,各有分工,有專(zhuān)門(mén)確認(rèn)背毛主席語(yǔ)錄的,有專(zhuān)門(mén)打人的,還有負(fù)責(zé)強(qiáng)制執(zhí)行的,如果有人不服打,就會(huì)被造反派強(qiáng)按在凳子上打。更加侮辱人的是必須脫下外面的褲子只穿短褲打屁股!造反派說(shuō)了:“只有讓你們感到痛,感到怕,才能觸動(dòng)你們的靈魂,才能把你們改造成新人?!?br/>  
  我不知道那些當(dāng)時(shí)正處于青春期的造反派是一種怎樣的心態(tài),更無(wú)法想象他們?cè)诠鞔蛳袼麄兏改敢粯幽挲g的老師的屁股時(shí)是怎樣的感受。不過(guò)在那樣一個(gè)瘋狂的年代,任何人提出一個(gè)瘋狂的建議,都可能被立刻執(zhí)行。一個(gè)人的瘋狂會(huì)很容易變成一群人的瘋狂,一個(gè)人的變態(tài)也可能變成一群人的變態(tài)。誰(shuí)敢提出反對(duì)的話,誰(shuí)就是反革命。
  
  每次背不出來(lái)打多少個(gè)屁股?媽媽沒(méi)有對(duì)我沒(méi)細(xì)說(shuō),我也無(wú)從知道,不過(guò)媽媽回到家中,背著我讓妹妹替她被打破的屁股敷藥,我是知道的。
  
  除了打屁股之外,還有掛著牌子曬太陽(yáng),據(jù)說(shuō)這叫“自然消毒”,在陽(yáng)光下反思自己的罪行。***罪行屬于歷史問(wèn)題,也不算什么大罪,所以接受的不是最嚴(yán)厲的自然消毒法,只是站在太陽(yáng)下幾個(gè)小時(shí)而已。比較嚴(yán)厲的,據(jù)說(shuō)是必須跪在地上曬太陽(yáng)。后來(lái)看到有書(shū)上說(shuō),最嚴(yán)厲的是強(qiáng)迫人跪在碎玻璃上。不過(guò)我沒(méi)有看到,不敢亂說(shuō)。
  也有比較輕松的處罰方式,就是做一些清掃街道校園,拔除雜草等之類(lèi)的體力活,據(jù)說(shuō)這叫“以毒攻毒”——壞人對(duì)雜草。
  
  “對(duì)待同志要想春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣熱情,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣嚴(yán)肅,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
  
  這是當(dāng)時(shí)用紅漆涂刷在我們那間小學(xué)的大墻柱子上的四條標(biāo)語(yǔ),也是當(dāng)時(shí)全國(guó)最流行的四條名言。所以一個(gè)人一旦被打上了“敵人”的標(biāo)簽,任何人都可以對(duì)他進(jìn)行理直氣壯的殘酷斗爭(zhēng),無(wú)情打擊。對(duì)敵人的打擊越是殘酷,越能證明你的階級(jí)覺(jué)悟高,越能證明你的革命性強(qiáng)。
  
 
  
  那時(shí)候,我們沒(méi)有人權(quán)的概念,連同情心都不敢隨便表達(dá),因?yàn)橥樾囊坏┍磉_(dá)錯(cuò)了,也會(huì)成為立場(chǎng)問(wèn)題,成為一種罪名。
  


                           九,文攻武衛(wèi)歷險(xiǎn)記
  
  “文攻武衛(wèi)”是一個(gè)文革時(shí)期的專(zhuān)用名詞,也是一個(gè)口號(hào),口號(hào)的提出是為了規(guī)范革命的行為方式。其含義是,在向?qū)Ψ竭M(jìn)攻時(shí)只能用文的,所謂“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,但是在防衛(wèi)時(shí)可以動(dòng)武。這個(gè)口號(hào)從字面上看是呼喚“要文斗,不要武斗”,但實(shí)際上是為“武斗合理化”留下了伏筆。換句話說(shuō),只要為武斗找一個(gè)“自衛(wèi)”的借口,就可以理直氣壯地進(jìn)行武斗。我想可能正是這種對(duì)動(dòng)武的默認(rèn),才會(huì)在文革時(shí)掀起“武斗”的高潮吧。
  
  我的家鄉(xiāng)是山區(qū),也沒(méi)有出現(xiàn)什么全國(guó)聞名的大造反派,所以武斗的程度不是很激烈。由于當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小,在我們縣的武斗中究竟有沒(méi)有死人,我也不清楚。但是在我縣的兩大派的群眾性的武斗中使用了真刀真槍?zhuān)@一點(diǎn)是確定無(wú)疑的。
  
  記得那是一個(gè)夏天的早晨,一隊(duì)人馬從西門(mén)城外浩浩蕩蕩沖進(jìn)城來(lái),隊(duì)伍中的人全都手拿各種武器,從原始的棍棒,大刀長(zhǎng)矛,到比較現(xiàn)代化的步槍機(jī)關(guān)槍都有。一個(gè)挽著袖子年輕女人邊走邊高呼口號(hào):
  
  “打倒反動(dòng)權(quán)威夏國(guó)祥!”
  
  “打倒反動(dòng)權(quán)威張子華!”
  “打倒反動(dòng)分子喬典運(yùn)!”
  到了中午,這派的人馬已經(jīng)占領(lǐng)了全縣,并且實(shí)行了戒嚴(yán),城內(nèi)各街口全部有手執(zhí)武器的造反派站崗,據(jù)說(shuō)在城門(mén)口還架起了機(jī)關(guān)槍。
  
  聽(tīng)大人們說(shuō),占領(lǐng)縣城的是“革聯(lián)會(huì)”,被趕出城的是“紅代會(huì)”,“紅代會(huì)”又被稱為“保皇派”,那是當(dāng)時(shí)我縣的兩大派。
  
  據(jù)說(shuō)在文革之初是沒(méi)有兩派之分的,都是響應(yīng)中央號(hào)召起來(lái)革命的造反派,“破四舊,立新功”。但是隨著革命的深入,造反派對(duì)怎樣進(jìn)一步開(kāi)展革命發(fā)生了分歧。比如說(shuō),有的造反派認(rèn)為凡是單位的一把手都應(yīng)該被打倒,但是有的造反派認(rèn)為只有不好的一把手才應(yīng)該被打倒,好的一把手不應(yīng)該被打倒。再具體到誰(shuí)是好領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)是壞領(lǐng)導(dǎo)就更加難以統(tǒng)一了。類(lèi)似問(wèn)題多了,慢慢地就形成了兩大派。
  
  兩派形成之初,還局限在本單位之內(nèi),所以基本上還是以文斗為主,以“四大”的方式進(jìn)行,即大鳴,大放,大字報(bào),大批判。后來(lái),不同單位的兩派演變成了全縣范圍內(nèi)的兩大派,雙方的斗爭(zhēng)也就變得更加不講情面,更加激烈了,最后就演變成了兩大派之間的武斗。在一個(gè)失去衡量是非標(biāo)準(zhǔn)和失去了評(píng)判是非公平機(jī)構(gòu)的年代,在一個(gè)砸爛公檢法的年代,“槍竿子里面出真理”就成了一個(gè)非常必然的結(jié)果。
  如果那天沒(méi)事,我們?nèi)叶阍诩抑?,可能也不?huì)感覺(jué)到武斗的可怕,偏偏到了中午,妹妹突然發(fā)燒了。爸爸媽媽立刻抱起妹妹就往醫(yī)院去,可是出去不一會(huì)就被擋了回來(lái)。造反派不準(zhǔn)任何人通過(guò),理由是“怕爸爸媽媽穿過(guò)封鎖線給另一派通風(fēng)報(bào)信?!?br/>  
  爸爸媽媽只好用冷水替妹妹進(jìn)行物理降溫,但毫無(wú)效果。眼見(jiàn)妹妹的病越來(lái)越嚴(yán)重,全家人焦急萬(wàn)分,擔(dān)心不及時(shí)治療萬(wàn)一轉(zhuǎn)變成肺炎就有生命危險(xiǎn)。正在這時(shí)爸爸想出了一個(gè)秘密穿過(guò)封鎖線的辦法,說(shuō)從朋友家前門(mén)進(jìn)去,后門(mén)出去就可以通過(guò)某條小巷子轉(zhuǎn)到醫(yī)院去。媽媽起先還擔(dān)心醫(yī)院關(guān)門(mén),不愿意讓爸爸去冒險(xiǎn),后來(lái)眼見(jiàn)著妹妹高燒越來(lái)越嚴(yán)重,只好讓爸爸抱著妹妹冒險(xiǎn)去闖一闖了。于是,爸爸帶上妹妹再次沖出了家門(mén)。
  
  媽媽和我們?cè)诩覠o(wú)助地等待著他們的歸來(lái)。盼他們快一點(diǎn)回來(lái),又希望他們遲一點(diǎn)回來(lái)。太快回來(lái),一定意味著失敗,太遲回來(lái)又擔(dān)心他們的安全。最怕的是在穿過(guò)封鎖線時(shí)被誣為另一派的奸細(xì)抓起來(lái),或者在兩派的武斗中被誤傷。
  
  我們一聲不響地等待著,心里默默估算此刻該走到了哪里,估算著一切順利幾點(diǎn)鐘可以回到家中。街道上不時(shí)傳來(lái)人群跑過(guò)的腳步聲和呼喊聲,好像是造反派在調(diào)兵遣將攻打什么據(jù)點(diǎn)。
  
  不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,門(mén)突然被撞開(kāi),爸爸滿頭大汗地抱著妹妹回到了家中。媽媽連忙接過(guò)妹妹,問(wèn)有沒(méi)有看了醫(yī)生。爸爸興奮地說(shuō),
  
  “看了,看了,已經(jīng)打了退燒針,還配了藥,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?!?br/>  
  “我一直擔(dān)心醫(yī)院里醫(yī)生不在。”媽媽邊觀察妹妹,邊說(shuō)。
  
  “醫(yī)生都在,造反派不準(zhǔn)醫(yī)生回家,許多被打傷的人在醫(yī)院里搶救?!?br/>  
  “今天好險(xiǎn),差一點(diǎn)被炸到?!?br/>  
  “怎么回事?”
  
  “我剛走出巷子上了大街,就見(jiàn)一個(gè)炸彈仍了過(guò)來(lái),嚇得我們又退回巷子。等了半天也沒(méi)有聽(tīng)到爆炸聲。我慢慢伸出頭去一看,發(fā)現(xiàn)剛才扔過(guò)來(lái)的炸彈剛好掉在一個(gè)破紙箱上沒(méi)有碎。我仔細(xì)看了一下,原來(lái)是一個(gè)土造燃燒彈,這個(gè)土造燃燒彈是一個(gè)小酒瓶,里面估計(jì)裝的是酒精或汽油,瓶口裝了引火線。點(diǎn)上后扔出去,瓶子掉在地上一碎,里面的燃料就被引火線點(diǎn)著了。”
  
  我悄悄地看了看妹妹,發(fā)現(xiàn)她的臉已經(jīng)不像出去前那么通紅,呼吸也平穩(wěn)了,此刻正安詳?shù)厮N覀內(nèi)医K于放心了,街上的武斗怎樣,哪一派戰(zhàn)勝了哪一派已經(jīng)對(duì)我們不再重要。
  
  到了晚上,聽(tīng)到城門(mén)口傳來(lái)了激烈的機(jī)關(guān)槍聲,然后又聽(tīng)到大批的人群跑向城門(mén),還伴隨著“紅代會(huì)被趕出城了,我們勝利啦!”的呼喊聲。
  
  一連幾天,城里都是很緊張,后來(lái)大街上的戒嚴(yán)沒(méi)有了,但城門(mén)口還是有造反派把守。據(jù)說(shuō)被趕出城的“紅代會(huì)”曾組織農(nóng)民進(jìn)行過(guò)幾次攻城,但由于缺少足夠的重型武器,一直沒(méi)有能打進(jìn)來(lái)。而且雙方的交戰(zhàn)離城市越來(lái)越遠(yuǎn),我們?cè)痛笕藗円黄鸬匠菈ι先ビ^看遠(yuǎn)郊的戰(zhàn)事,但是只聽(tīng)到一些零星的槍聲,沒(méi)有看到人。我這才知道大人和小孩一樣,也是喜歡玩打仗的游戲,喜歡看別人打仗。
  

                        十,全國(guó)山河一片紅
 
  據(jù)說(shuō)有一張叫著“全國(guó)山河一片紅”的郵票非常值錢(qián)。據(jù)說(shuō)這是一張紀(jì)念郵票,紀(jì)念全國(guó)結(jié)束了武斗和兩派分裂,實(shí)現(xiàn)了大聯(lián)合,全國(guó)重新團(tuán)結(jié)在新的黨中央周?chē)?。這就意味著,曾經(jīng)一度被混進(jìn)黨內(nèi)的走資本派掌握的政權(quán),又重新變成了紅色。所以設(shè)計(jì)者將實(shí)現(xiàn)了革命大聯(lián)合的省份全部涂上了紅色。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣不存在實(shí)現(xiàn)革命大聯(lián)合的問(wèn)題,自然沒(méi)有涂上紅色。
  
  郵票印好后,忽然有人指出這張郵票有重大政治問(wèn)題——既然是全國(guó)山河一片紅,那么臺(tái)灣那一塊為什么沒(méi)有涂上紅色?那不是在暗示臺(tái)灣不屬于中國(guó)嗎?這還了得?那不是想分裂祖國(guó)嗎?在那樣的年代,憑這就可以被打成現(xiàn)行反革命。所以所有印刷好的郵票被命令立刻全部銷(xiāo)毀,一張也不準(zhǔn)出售。但是還是有一些被偷偷地流了出來(lái),所以就值錢(qián)了。
  
  文革的目的是為了“反修防修”。是為了將修正主義在黨內(nèi)的代理人清除出領(lǐng)導(dǎo)崗位,并肅清其在黨內(nèi)的影響。所以文革開(kāi)始后的一個(gè)重要內(nèi)容,就是從中央到地方的層層造反奪權(quán),打倒走資派。因此引起了全國(guó)性的兩大派你死我活的斗爭(zhēng),從“文斗”發(fā)展到“武斗”,眼見(jiàn)得“兩派”形同水火,勢(shì)不兩立,長(zhǎng)此以往,國(guó)將不國(guó)。于是當(dāng)時(shí)還在掌權(quán)的中央政府,開(kāi)始動(dòng)用軍隊(duì)介入地方,通過(guò)軍事接管,讓兩派實(shí)行革命的大聯(lián)合,統(tǒng)一接受中央文革小組的領(lǐng)導(dǎo)。
  
  當(dāng)時(shí)好像是以上海為首,首先實(shí)現(xiàn)了大聯(lián)合,然后在很短時(shí)間內(nèi),全國(guó)各地,除港奧臺(tái)外,都實(shí)現(xiàn)了大聯(lián)合,成立了新的革命委員會(huì)。比如我所在的西峽“縣政府”就改名為“縣革命委員會(huì)”,縣委門(mén)前也增加了手持沖鋒槍的軍人站崗。這樣,等到全國(guó)各地都成立了革命委員會(huì),就意味著無(wú)產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)從混進(jìn)黨內(nèi)的走資派手中重新奪回了政權(quán),實(shí)現(xiàn)了全國(guó)山河一片紅。所以文革中,武斗的時(shí)間并不很長(zhǎng)。
  
  實(shí)現(xiàn)革命的大聯(lián)合后,第一件大事就是上交武器。上交武器的那一天非常熱鬧,全縣兩派的人都將各自擁有的武器,從長(zhǎng)矛大刀,到?jīng)_鋒槍機(jī)關(guān)槍都抬出來(lái)。先在縣體育場(chǎng)集合,然后開(kāi)始在縣內(nèi)游行。游行隊(duì)伍前面是紅旗開(kāi)道,后面是敲鑼打鼓,中間是抬著各種武器的人群。最后游行隊(duì)伍走到縣革委會(huì)門(mén)前,逐一放下各種武器,交給駐守在那里的軍人,然后空手離去。
  
  政府由軍人接管后,學(xué)校也派進(jìn)了工人宣傳隊(duì)或農(nóng)民宣傳隊(duì),接管學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。這樣做的理論根據(jù)是出于毛主席的一篇文章——《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》,在這篇文章中,毛主席說(shuō),“工人階級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),農(nóng)民是革命的主力軍,知識(shí)分子屬于小資產(chǎn)階級(jí),屬于改造和爭(zhēng)取的同盟軍?!彼猿鞘袑W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),必須掌握在以“工宣隊(duì)”為代表的無(wú)產(chǎn)階級(jí)手中。
  
  “工宣隊(duì)”的全稱是“工人毛澤東思想宣傳隊(duì)”,簡(jiǎn)稱“工宣隊(duì)”。工宣隊(duì)當(dāng)時(shí)是怎樣管理學(xué)校的,我不是很清楚,只知道工宣隊(duì)進(jìn)學(xué)校后,我***日子更加難過(guò)了。首先,工宣隊(duì)在全校開(kāi)大會(huì)宣布:
  
  “從今以后,不準(zhǔn)再喊XXX老師了,因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,她已經(jīng)不是老師了,她只是一個(gè)歷史反革命,她必須老老實(shí)實(shí)接受全校師生的監(jiān)督勞動(dòng)。有事需要叫她時(shí),一律叫她的名字。”
  
  
  
  全國(guó)山河一片紅之后不久,最先被批斗的校長(zhǎng)就被“解放”了?!敖夥拧钡囊馑际且欢缺淮虺煞锤锩娜酥匦禄氐搅巳嗣竦年?duì)伍里來(lái)了。反而是像媽媽這樣有歷史問(wèn)題的普通老師還要被繼續(xù)審查。校長(zhǎng)的被解放,好像是得益于“二七”、“三結(jié)合”?!叭Y(jié)合”是全國(guó)山河一片紅后新的領(lǐng)導(dǎo)班子的人員結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),即由地方的兩派各派三分之一代表進(jìn)入新的政權(quán),再加上三分之一的軍隊(duì)代表。文革后期,也有把“三結(jié)合”說(shuō)成是“老中青”三種年齡的人員在領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)中的比例的。
  
  新的三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子成立之后的中心工作好像是“斗,批,改”?!岸罚摹本唧w是什么意思我也搞不清,只是在我居住的學(xué)校圍墻上,用紅色的油漆寫(xiě)著一條大標(biāo)語(yǔ):“一定要把斗,批,改,進(jìn)行到底!”每個(gè)字的大小有兩米平方左右?!半A級(jí)斗爭(zhēng)一抓就靈”,“抓革命,促生產(chǎn)”,“階級(jí)斗爭(zhēng)必須年年講,月月講,日日講”等關(guān)于斗爭(zhēng)和革命的口號(hào),都是那時(shí)候最流行的用語(yǔ)。所以雖然實(shí)現(xiàn)了全國(guó)山河一片紅,人與人斗的革命還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
  
  不過(guò)也有了一點(diǎn)非常明顯的不同,那就是從此以后,不管是看報(bào)紙,還是聽(tīng)廣播,還是聽(tīng)學(xué)校的報(bào)告,還是我們學(xué)生寫(xiě)作文,開(kāi)頭第一句話通常都少不了“全國(guó)形勢(shì)一片大好,而且越來(lái)越好”的句子。
  
  


  
  


                  十一,  我們總是吃不飽
  
  在全國(guó)形式一派大好,而且越來(lái)越好的口號(hào)聲中,我們家的情況可是越來(lái)越不好了,這一點(diǎn)連不懂事的我們這些十幾歲的孩子也感覺(jué)到了。
  
  在文革開(kāi)始的時(shí)候,爸爸的工資是55元,***工資是45元,兩個(gè)人的工資加在一起剛好一百元。這個(gè)工資在當(dāng)時(shí)已經(jīng)算不錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)青年工人夫婦的工資標(biāo)準(zhǔn)是,學(xué)徒第一年13元,第二年15元,第三年18元,第四年27元,第五年32元。32元是二級(jí)工的工資,但到了這一級(jí),在文革期間工資就不再往上漲了。而我的爸爸媽媽在文革開(kāi)始的時(shí)候是一百元,到了文革結(jié)束時(shí),兩人的工資還是一百元,整整十年期間,一分錢(qián)工資也沒(méi)有增加過(guò)。
  
  不錯(cuò),十年文革工資沒(méi)有漲,物價(jià)也沒(méi)有漲。當(dāng)然嚴(yán)格來(lái)說(shuō),物價(jià)還是有上漲,不過(guò)只是一部分物價(jià)上漲,對(duì)于城市居民憑票購(gòu)買(mǎi)的東西,是一點(diǎn)也沒(méi)有漲。比如買(mǎi)米要糧票,憑糧票到糧店里購(gòu)買(mǎi)大米一斤是一毛四分錢(qián),沒(méi)有糧票到市場(chǎng)上去購(gòu)買(mǎi)是市場(chǎng)價(jià),最貴一斤達(dá)到四毛錢(qián)以上,差別還是不小。
文革十年,正是我生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)候,夸張一點(diǎn)說(shuō),我們這個(gè)家庭所需要的飯量幾乎每天都在增長(zhǎng)。
  
  所以我聽(tīng)得最多的是父母關(guān)于錢(qián)不夠用的抱怨:“以前一丈布可以給兩個(gè)孩子各做一件衣服,現(xiàn)在做兩件都不夠,你讓我怎么辦?”那時(shí)候物品短缺,許多東西都要憑票供應(yīng),從平時(shí)生活的必需品,例如大米,面粉,食油,煤球,布匹,棉花,豆腐,肉等,到過(guò)年過(guò)節(jié)的非必需品,例如香煙,酒,糖等。別人家是票不夠用,我們家是連這些票都用不完,因?yàn)闆](méi)有錢(qián)去買(mǎi),作廢了可惜,只好作個(gè)人情送人。
  
  媽媽為了用這一百元錢(qián)養(yǎng)活全家四口人,每天都記生活支出流水帳,每用一分錢(qián),都記在帳上,不敢亂花一分錢(qián)。然而只節(jié)流,不開(kāi)源,又有什么用?總不能讓我們停止生長(zhǎng)啊。所以只能以保證大家有飯吃為第一需要。
  
  在我的青少年時(shí)代,幾乎沒(méi)有穿過(guò)新的衣服,后來(lái)大了,奶奶老了,沒(méi)有人做了,便穿膠鞋,一雙膠鞋穿三季,夏天放假不上學(xué)就打赤腳。冬天腳凍得實(shí)在受不了了,爸爸媽媽會(huì)擠出幾毛錢(qián)來(lái)買(mǎi)一雙毛草鞋給我。那是一種用蘆花編織的草鞋,形狀像棉鞋一樣,鞋里塞些破舊棉花,比穿單薄的球鞋暖和多了。只是有一樣不好,不能進(jìn)水,也不能多行走,否則,一個(gè)冬天沒(méi)有過(guò)完,鞋底就爛了。我記得直到1975年我上高二的時(shí)候,才第一次穿過(guò)一雙新的膠底棉鞋。
  
  我總是吃不飽。每天吃飯時(shí)是不允許自己盛飯的,爸爸統(tǒng)一替我們?nèi)宜目谌耸垼咳藘尚⊥?,剛剛好盛完預(yù)先煮的飯,如果讓我自由發(fā)揮,就有可能最后盛的人吃不到第二碗飯了。吃菜也不允許自己夾,必須由爸爸媽媽用筷子一一分給我們,尤其是碰上難得吃一次肉,爸爸幾乎在切生肉時(shí)就要計(jì)算好每人可以攤到幾塊,然后決定每塊肉切的大小。
  
  我們的口糧由政府統(tǒng)一規(guī)定,成年人每月定量是14公斤,小學(xué)生是12公斤,中學(xué)生因?yàn)檎陂L(zhǎng)身體,每月定量16公斤。這些口糧,可以憑購(gòu)糧證到指定的糧店里去購(gòu)買(mǎi)。如果這個(gè)月沒(méi)有買(mǎi)完,可以領(lǐng)糧票。如果不夠吃,就要自己到市場(chǎng)上去買(mǎi)黑市糧。由于我們平時(shí)很少有機(jī)會(huì)吃肉,燒菜的食油也很少。食油不論大人小孩,都是每月每人零點(diǎn)二公斤。所以我們家額定口糧根本不夠吃,每月都必須花許多錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)黑市大米,才能勉強(qiáng)維持全家半飽的狀態(tài)。
  
  市場(chǎng)上也有黑市食油,但是一般城市平民不怎么買(mǎi),都是去買(mǎi)點(diǎn)肥豬肉來(lái)熬油,或者專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)豬板油回家熬豬油,油渣還可以做菜。所以那時(shí)候,如果萬(wàn)一讓我們?nèi)ベI(mǎi)豬肉,爸爸媽媽一定會(huì)在我們出門(mén)前,千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“記住,一定要買(mǎi)肥肉!”
  
  那時(shí)候老百姓也不都是像我家這么窮,比如說(shuō),如果我的爸爸媽媽只生一個(gè)孩子,同樣的工資就能生活得比較富裕。
  
  但是,我們家的情況還遠(yuǎn)不是村里最窮的人家。當(dāng)時(shí)學(xué)校的學(xué)費(fèi)雖然不貴,每學(xué)期只需要幾塊錢(qián),而且貧窮人家還可以申請(qǐng)減免??梢韵硎軠p免學(xué)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)是家庭人均工資在七元以下。我們家四口人,有一百元的工資,所以達(dá)不到減免標(biāo)準(zhǔn)。在我的記憶中,我的學(xué)費(fèi)都是每個(gè)月交一塊錢(qián),交完了差不多就放假了。雖然一個(gè)月才交一塊錢(qián),但因?yàn)槲壹矣袃蓚€(gè)人上學(xué),對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō),也是一筆不小的負(fù)擔(dān)。
  
  我不是在城市長(zhǎng)大的孩子,十幾歲以后,就經(jīng)常去河道里釣魚(yú)摸蝦,抓田雞,挖野菜,來(lái)充實(shí)和補(bǔ)充家庭食物的不足,,品嘗過(guò)以番薯當(dāng)飯,和將番薯?yè)皆陲埨锍漯嚨淖涛丁?br/>  
  看看現(xiàn)在電視上整天播放怎樣讓孩子增加食欲的廣告,我也常為自己的孩子吃飯不香而大傷腦筋,再想想我們小時(shí)候吃不飽的情形,真有恍如隔世的

                       十二,可憐的鴨子死了
  
  為了解決全家人吃飽飯的問(wèn)題,我們想出的另一個(gè)對(duì)策,就是搞家庭飼養(yǎng)。我還記得三十年前那個(gè)稻谷飄香的傍晚,我行走在田野上,不時(shí)在收割后的稻田里尋找可能遺留下來(lái)的稻穗,或在翻耕過(guò)的地里尋找泥鰍,或在水渠邊尋找田雞。如果不是夕陽(yáng)已經(jīng)西下,水也有點(diǎn)涼,我很想停下來(lái)到水塘里去摸螺螄。
  
  已經(jīng)走了快一個(gè)小時(shí)了,我的袋子里還是空空的。但是我不能就這樣回去,因?yàn)榧依镳B(yǎng)的鴨子還等著我為它尋找的晚餐。由于家里窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鴨飼料,所以到城外去尋找鴨飼料就成了十二歲的我每天放學(xué)后的作業(yè)。好在我家只有一只鴨,所要的飼料不多。這只鴨子每天都生一個(gè)大大的“雙黃蛋”,成了我家餐桌上少有的主要葷菜。一想到那香噴噴的炒鴨蛋,我咽了咽口水,又增添了繼續(xù)尋找鴨飼料的勁頭。
  
  我家曾經(jīng)先后養(yǎng)過(guò)兔子,雞,鴨,鵝等,最后選擇養(yǎng)鴨是因?yàn)轼喿拥娘暳虾茈s,什么都吃,尋找起來(lái)方便??梢晕共巳~,蚯蚓,小魚(yú),小蝦,螺螄,河蚌,田雞,稻谷以及各種昆蟲(chóng)等。
  
  夕陽(yáng)差不多要完全消失了,我決定從另一條路返回??墒茄垡?jiàn)得離家越來(lái)越近,我的袋子里卻依然空空如也,我不免有點(diǎn)著急起來(lái)。就在這時(shí),眼前出現(xiàn)了一大片還沒(méi)有收割的稻田,那一棵棵沉甸甸的稻穗隨風(fēng)起伏,好像在唧唧喳喳向我笑著說(shuō):“我已成熟了,快來(lái)帶我回家吧!”我的腳步不由得慢了下來(lái)。
  
  “這么多的稻穗,只要隨手采摘幾下,就夠鴨子今天的晚餐了。”我想。
  
  “記住,千萬(wàn)不要偷摘農(nóng)民田里種的東西?。 ?**叮囑卻冒了出來(lái)。
  
  “萬(wàn)一被抓住也不得了!”我也有點(diǎn)害怕。
  
  “可鴨子怎么辦?”我又猶豫不決起來(lái)。
  
  不知不覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)了這片稻穗的海洋,四周孤零零的只剩下我一個(gè)人。前面不遠(yuǎn)處有一道土坎,我知道,那是水渠,過(guò)了水渠就是村子,再過(guò)了村子就進(jìn)城了。
  
  “采?還是不采?”我面臨著最后的選擇。
  
  “采吧,這么大一片稻子,又哪里在乎少那么幾把呢?”這個(gè)念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。
  
  “只此一次,下不為例。”我以此最后說(shuō)服了自己。
  
  在距離那道水渠還剩下十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,我開(kāi)始采摘,我計(jì)劃采摘五把。每走兩步采摘一把,這樣不容易被發(fā)現(xiàn),采摘完了也可以迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。我走近稻田邊,快速采摘了第一把稻穗放進(jìn)袋里。我的心緊張得怦怦直跳,連走了四步才硬著頭皮又采摘第二把。第三把,第四把,突然,我伸出去的手僵住了,我感覺(jué)到有一雙銳利的目光在注視著我!我慢慢抬起頭,看到高高的水渠上站著一位手拿鐵鍬的冷臉大漢。
  
  “糟了!遇到了我們孩子最怕的克星——鐵面無(wú)私的公社管水員!”
  
  我頓時(shí)渾身打了一個(gè)寒顫,恐懼閃電般傳遍全身,平時(shí)聽(tīng)到的種種村民嚴(yán)厲懲罰偷莊稼的故事全部涌上了腦海??墒浅龊跷业囊饬希芩畣T在簡(jiǎn)單審訊后并沒(méi)有把我押送到村里去接受懲罰,而是將我押送到了我家。
  
  “杜老師,小孩我給你帶回來(lái)了,我家的小孩都在你這里上學(xué),我相信你比我更會(huì)教育小孩。一只鴨子能吃多少稻子呢,需要的話叫小孩到我家來(lái)拿好了,為這么點(diǎn)稻子萬(wàn)一被別人抓住了打一頓劃不來(lái)呀。”管水員語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)媽媽說(shuō)。
  
  “是啊,是啊,對(duì)不起,對(duì)不起!我一定好好管教孩子,謝謝你替我把孩子送回來(lái)?!眿寢寣擂蔚赜质堑狼福质歉兄x,還慌忙從口袋里掏出一張紙幣對(duì)管水員說(shuō):
  
  “你看,這點(diǎn)錢(qián)賠生產(chǎn)隊(duì)里損失的稻子不知道夠不夠?”
  
  他沒(méi)要***錢(qián),說(shuō)了些“不是錢(qián)的問(wèn)題”,“不要讓小孩學(xué)壞”之類(lèi)的話就走了。
  
  “跪下!”管水員離開(kāi)的腳步聲還沒(méi)有消失,就聽(tīng)到了***怒吼。
  “平時(shí)我怎么教你的?”媽媽手拿直尺,狠狠地打在我的手板心上。
  “丟人現(xiàn)眼?。 眿寢屃R一聲,打一下。
  
  不知道被打了多久,我的手已經(jīng)被打得有點(diǎn)麻木了,媽媽似乎也打累了。
  
  “是不是我在學(xué)校被批斗了,你們就認(rèn)為我是壞人了?你們就可以不聽(tīng)我的話了?我說(shuō)的壞話你們可以不聽(tīng),我說(shuō)的好話你們?cè)趺纯梢圆宦?tīng)?我教你們好好做人怎么可以不聽(tīng)呢?!”媽媽扔下直尺獨(dú)自邊說(shuō)邊哭起來(lái)。
  
  “媽媽?zhuān)銊e哭了,我聽(tīng)你的話。”
  
  
  
  我跪在墻邊,悔恨得不敢抬頭。過(guò)了一會(huì),忽然聽(tīng)到媽媽從刀架上取菜刀的聲音。“天啊,難道媽媽一怒之下要?dú)⒘宋遥俊毕氲阶约鹤锬跎钪?,也沒(méi)有想到要逃避和反抗。
  
  “嘎,嘎,嘎”正在這時(shí),忽然傳來(lái)了鴨子的叫聲。 
  
  “叫,叫,叫,都是因?yàn)槟?,我頭都要被殺掉了,你還在叫!”我暗自埋怨起鴨子。
  
  奇怪,我心里剛剛埋怨完,鴨子就不叫了。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽也沒(méi)有殺我,而是開(kāi)燈做晚飯去了。我這才松了口氣,為了立功贖罪,我趕緊主動(dòng)去打掃鴨圈。
  
  走進(jìn)鴨圈我才發(fā)現(xiàn),剛剛還嘎嘎叫的鴨子,此刻已經(jīng)躺在血泊之中!原來(lái)媽媽剛才拿刀不是要?dú)⑽叶菤Ⅷ喿?。我忘了打掃鴨圈,忘了鴨圈里的臭味,蹲在鴨子身邊,輕輕撫摸著體溫還沒(méi)有冷卻的鴨子,再次流下了悔恨的淚水。
  
  

                        十三,半夜里去搶鞭炮
  
  在我的少年時(shí)代也有快樂(lè)有趣的事,其中之一就是半夜里起來(lái)?yè)尡夼凇?br/>  
  現(xiàn)在許多城市已經(jīng)禁放鞭炮了,我們小時(shí)候卻是從來(lái)沒(méi)有禁放鞭炮的。只是那時(shí)候的人們普遍比較窮,就算政府不禁放,放的人也不多。比如說(shuō),在我的記憶中,只有過(guò)年的時(shí)候,爸爸才會(huì)買(mǎi)幾分錢(qián)的小鞭炮給我們放一放,那種二起腳的大鞭炮是從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)。不過(guò)我們卻放過(guò)不少大小鞭炮,而且都不要錢(qián),因?yàn)槭菗寔?lái)的。
  
  那是文革期間實(shí)現(xiàn)了革命大聯(lián)合以后的事。那個(gè)時(shí)候經(jīng)常有最高指示要發(fā)表,一旦從北京傳來(lái)了最高指示,各單位的革命委員會(huì)就會(huì)敲鑼打鼓地到縣革命委員會(huì)去報(bào)喜和表決心。由于我家距離縣城很近,所以經(jīng)常在半夜被敲鑼打鼓的喧鬧聲驚醒。
  
  在夜深人靜之時(shí),忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣敲鑼打鼓的聲音,那聲音越來(lái)越近,接著還傳來(lái)口號(hào)聲和游行隊(duì)伍通過(guò)的腳步聲。我們聞聲而起,破門(mén)而出,追隨著游行隊(duì)伍而去。到了縣委門(mén)口,游行隊(duì)伍停下,繼續(xù)敲鑼打鼓喊口號(hào)。不一會(huì)兒,縣委大門(mén)敞開(kāi),走出一隊(duì)解放軍戰(zhàn)士,列隊(duì)站好,隨著隊(duì)長(zhǎng)的口號(hào),向來(lái)報(bào)喜的隊(duì)伍集體敬禮。這時(shí),來(lái)報(bào)喜的游行隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)走出來(lái),與解放軍隊(duì)長(zhǎng)握手。與此同時(shí),兩個(gè)人將寫(xiě)好的大紅喜報(bào),抬到前面,報(bào)喜的領(lǐng)隊(duì),將大紅喜報(bào)高聲朗讀一遍。喜報(bào)的主要內(nèi)容有兩個(gè),一是歡慶某某最高指示發(fā)表,二是表示堅(jiān)決服從最高指示的決心。然后兩位解放軍戰(zhàn)士出列,將喜報(bào)接過(guò)去。
  
  這個(gè)時(shí)候,報(bào)喜的隊(duì)伍就開(kāi)始放鞭炮,敲鑼打鼓,解放軍戰(zhàn)士回以熱烈的鼓掌。為了創(chuàng)造那種高潮的氣氛,報(bào)喜隊(duì)伍往往必須在盡可能短的時(shí)間內(nèi)將帶來(lái)的鞭炮全部放完。因?yàn)橐恢?bào)喜的隊(duì)伍念完了喜報(bào)就必須離開(kāi),后面還有許多報(bào)喜的隊(duì)伍等著報(bào)喜。所以自己來(lái)不及放,就會(huì)要求圍觀的人群幫助一起放。起先大概是主動(dòng)請(qǐng)人放的多,后來(lái),圍觀的人群知道了,就變?yōu)橹鲃?dòng)要求放,發(fā)展到后來(lái)就搶著放了。我們雖然小,一樣可以跟大人搶鞭炮放。等到報(bào)喜的隊(duì)伍全部離去后,縣委門(mén)前的地上會(huì)憑空多出一層紅色的鞭炮屑,從中還能找到許多沒(méi)有點(diǎn)燃過(guò)的小鞭炮。我們會(huì)找出來(lái),帶回家留著隨后慢慢放著玩。
  
  由于報(bào)喜的隊(duì)伍多,基本上要折騰到后半夜才能安靜下來(lái)。不過(guò)第二天一早又會(huì)開(kāi)始另一種熱鬧,那就是人人學(xué)習(xí)背誦最高指示。所謂“忠不忠,看行動(dòng)”,如果你想證明你是一個(gè)真正的革命派,就必須在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并能背誦最高指示。
  
  許多最高指示,基本上都是毛主席的一段語(yǔ)錄,在報(bào)喜的時(shí)候,每一支隊(duì)伍都必須將最高指示的全文念一遍。所以我們?cè)谟^看報(bào)喜的時(shí)候,等于在一遍又一遍地學(xué)習(xí)了最高指示,等到第二天起來(lái),已經(jīng)能倒背如流了。有一次我看到一位鄰居大叔正在一遍又一遍地拼命朗讀前一晚發(fā)表的最高指示,卻總也背不下來(lái)。就取笑他說(shuō),“這么容易的東西怎么都背不下來(lái)?”他不服氣,讓我背。我拿過(guò)來(lái)假裝看了一遍,就一字不錯(cuò)地背了出來(lái),讓他吃驚得以為遇到了天才。從此以后我便在街坊鄰居中贏得了“聰明孩子”的美譽(yù)。他還為我的聰明找到了兩個(gè)根據(jù):一是因?yàn)槲业哪赣H是老師;二是我的前額比一般人寬。
  
  后來(lái)我才知道,那些最高指示都是每天晚上八點(diǎn)鐘的新聞聯(lián)播節(jié)目中播出來(lái)的。報(bào)喜的人們,必須首先將最高指示一字不錯(cuò)地記錄下來(lái),然后用毛筆在大紅紙上寫(xiě)出喜報(bào),然后組織單位的人集體步行到縣委門(mén)口去報(bào)喜。由于每個(gè)單位的組織能力有高低,單位距離有遠(yuǎn)近,所以就形成了報(bào)喜有先后的情形。
  
  那是個(gè)革命熱情空前高漲的年代,做什么事,都不愿意落在別人的后面。所以后來(lái)就出現(xiàn)了激烈的報(bào)喜競(jìng)爭(zhēng)——看看哪家單位能第一個(gè)趕到縣委門(mén)前去報(bào)喜。為此,許多單位都提前做好了準(zhǔn)備,組織一批人,事先在單位里等著,只等新聞聯(lián)播中的最高指示一發(fā)表,立刻行動(dòng),然后以最快的速度趕到縣委去報(bào)喜。
  
  然而,并不是每天晚上都有最高指示發(fā)表,你總不能每天晚上都在那里守候吧。往往就在你終于懈怠的時(shí)候,最高指示突然就來(lái)了。后來(lái)人們就改為重點(diǎn)準(zhǔn)備,就是只在“聽(tīng)說(shuō)”有最高指示發(fā)表的夜晚守候。再后來(lái),人們實(shí)在經(jīng)受不起這種折騰,終于不再在半夜里報(bào)喜了,我的搶鞭炮的快樂(lè)生涯也就結(jié)束了。
  


                          十四,備戰(zhàn)備荒為人民
  
  “深挖洞,廣積糧,不稱霸?!币彩钱?dāng)時(shí)發(fā)表的一條最高指示。這條最高指示剛一發(fā)表,我的鄰居老李就在一次喝酒時(shí)告訴我們,這是根據(jù)朱元璋的謀臣提的建議改編而成,朱元璋謀臣的建議是“高筑墻,廣積糧,緩稱王?!崩侠罹尤徽f(shuō)最高指示是根據(jù)封建君臣的話修改而成,嚇得我們幾個(gè)小孩面面相覷,都當(dāng)他是酒喝多了說(shuō)醉話。不過(guò)事后想想,就覺(jué)得他說(shuō)的很可能是真的,不禁暗暗又有點(diǎn)欽佩老李的通古博今。
  
  “深挖洞,廣積糧,不稱霸?!钡淖罡咧甘景l(fā)表后,我們雖然還是學(xué)生,也被組織起來(lái)學(xué)習(xí)體會(huì)落實(shí)。這九個(gè)字的最高指示,后面六個(gè)字與我們無(wú)關(guān),“不稱霸”是指中國(guó)在世界上不稱霸,這是國(guó)家的事。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)在世界上稱霸的只有兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)是“美帝”,一個(gè)是“蘇修”?!皬V積糧”也與我們沒(méi)有什么直接的關(guān)系,那是農(nóng)民的事。不過(guò)后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)理解不全面,自從這條最高指示發(fā)表后,糧店不再像過(guò)去那樣只供應(yīng)大米和面粉,開(kāi)始摻雜供應(yīng)山芋干,也就是城市居民的定額口糧中,被強(qiáng)制搭配購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的粗糧。據(jù)說(shuō)這是為了讓國(guó)家貯存更多的戰(zhàn)備糧。與我們有直接關(guān)系的就是“深挖洞”,即“修戰(zhàn)壕,挖地洞”。
  
  現(xiàn)在許多城市有地下防空設(shè)施,基本上都是那時(shí)候修建起來(lái)的。許多地下防空設(shè)施修得非常牢固,直到現(xiàn)在還被人們有效地利用著,當(dāng)然不是用于備戰(zhàn),而是用來(lái)做地下旅店商場(chǎng),地下酒吧放映場(chǎng)等。我們的小縣城,不知道是沒(méi)有那樣的實(shí)力,還是地質(zhì)不適合,還是上級(jí)沒(méi)有要求,總之沒(méi)有修建那樣大規(guī)模的地下防空設(shè)施。但是最高指示是不能不執(zhí)行的。為了用實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)這一號(hào)召,全縣人民都動(dòng)員起來(lái)了。一方面進(jìn)行防空演習(xí),一方面大肆挖掘防空壕。
  
  我還記得在全校的動(dòng)員大會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的,“我們這里是后方,也是前方。說(shuō)是后方,是因?yàn)槲覀冞@里遠(yuǎn)離國(guó)境;說(shuō)是前方,是因?yàn)橥鈬?guó)侵略者的飛機(jī)從最靠近我們的公海的航空母艦上起飛,只要十五分種就可以到達(dá)我們的城市上空。所以我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備殲滅來(lái)犯之?dāng)?。我們的?zhàn)術(shù)是打一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng),就是先放敵人進(jìn)來(lái),然后關(guān)門(mén)打狗。為了防止敵人的轟炸,必須挖防空壕,保存實(shí)力?!?br/>  
  動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,全校師生立刻行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校的大操場(chǎng)上挖起了防空壕。防空壕不能走直線,為了防止核武器的輻射,必須每幾米就拐一個(gè)彎。由于我們那里的地質(zhì)不屬于粘土地帶,無(wú)法挖洞,挖洞容易塌方,所以全部都只挖成了敞開(kāi)的防空壕。只在一些防空壕的部分地方,挖了很淺的幾個(gè)貓耳洞。這樣,我們的操場(chǎng)上很快就出現(xiàn)了一條迷宮式的防空壕,又仿佛一條巨蟒,滿滿地盤(pán)旋霸占了整個(gè)操場(chǎng)。我們的教室在學(xué)校操場(chǎng)后面,每天上課必須從一道道的防空壕的跳板上跨過(guò)去。膽小的不敢走跳板,只好沿著學(xué)校圍墻,很遠(yuǎn)地繞過(guò)去,極不方便。
  
  防空壕挖好之后,就開(kāi)始搞防空疏散演習(xí)。大家正在教室里上課,忽然警報(bào)響起,于是立刻疏散到防空壕里面去。最討厭的就是逢到下雨,防空壕里面都是積水,同學(xué)們也只好皺著眉頭踩進(jìn)去。老師說(shuō)了,“不能怕弄臟衣服鞋襪,是生命重要?還是衣服鞋襪重要?所以越是下雨天,越是要練習(xí),難道敵人下雨天就不來(lái)了嗎?”
  
  不但每所學(xué)校都挖了防空壕,就連居委會(huì)也發(fā)動(dòng)起來(lái),凡是居民區(qū)有一點(diǎn)空地的,都被挖出了防空壕。防空壕基本上都是一人深左右,不能再深,否則就出地下水了,畢竟我們那里屬于江南水鄉(xiāng)。以現(xiàn)在的眼光來(lái)看,那些防空壕根本起不到任何安全防護(hù)作用,真要發(fā)生戰(zhàn)事,那些防空壕被炸彈一震,立刻就會(huì)被震塌,等于是將躲避的人活埋。所以這些防空壕挖出來(lái)的最大作用,除了用來(lái)做幾次學(xué)生的防空演習(xí)和完成上級(jí)布置的任務(wù)之外,就是給孩子們多了一個(gè)捉迷藏,玩游戲的好地方。
  
  放學(xué)以后,我也經(jīng)常與小伙伴們一起跑進(jìn)去完,有時(shí)甚至一個(gè)人也跑進(jìn)去玩。我會(huì)一路慢慢走過(guò)一段段防空壕,仔細(xì)觀察著不同土層中有些什么東西,有點(diǎn)像考古。不過(guò)我不懂考古,只懂從中搜尋可以賣(mài)錢(qián)的東西。有時(shí)也一個(gè)人踱進(jìn)某一個(gè)小貓耳洞,在里面睡上一覺(jué),因?yàn)槟抢锩姹仍谖堇餂隹臁?br/>  
  可是這樣的好日子沒(méi)有過(guò)多久,突然學(xué)校和家長(zhǎng)都嚴(yán)厲禁止我們?nèi)シ揽蘸就媪?。因?yàn)橛幸粋€(gè)九歲的孩子在防空壕的貓兒洞里被塌方壓死了。據(jù)說(shuō)是那個(gè)孩子做了件錯(cuò)事,怕他的父親打他,就躲到他家附近的防空壕的貓耳洞里,不知不覺(jué)睡著了,就在這時(shí)發(fā)生了塌方。等到傍晚全家人找到他時(shí),他已經(jīng)被活活壓死了。
  
  也許是這件事引起了上面的重視,也許是其他原因,不久以后,學(xué)校的防空壕就被全部填平了。
  


                        十五,排查反革命標(biāo)語(yǔ)
  
  大概是在“早請(qǐng)示晚匯報(bào)”最盛行的時(shí)候,或者稍后一個(gè)階段,出現(xiàn)了一個(gè)排查反革命標(biāo)語(yǔ)的高潮。“高潮”這兩個(gè)字可能不太恰當(dāng),我想表達(dá)的意思是,那一階段反革命標(biāo)語(yǔ)特別多,不是這里出了,就是那里出了,前幾天剛出,過(guò)幾天又發(fā)現(xiàn)了。人人都處在高度緊張之中,因?yàn)槊砍霈F(xiàn)一條反革命標(biāo)語(yǔ),就意味著要進(jìn)行一次大排查,短則幾個(gè)小時(shí),長(zhǎng)則好幾天。
  
  開(kāi)始的時(shí)候,最起碼必須是寫(xiě)出“打倒XXX”才算是反革命標(biāo)語(yǔ),后來(lái)標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越嚴(yán)了,連在XXX的字上畫(huà)了交叉線,甚至畫(huà)上一條線,也被定為反革命標(biāo)語(yǔ)。還有就是上廁所的時(shí)候也必須注意,如果無(wú)意中使用了有偉人像的報(bào)紙,一旦被人舉報(bào),也將被當(dāng)成反動(dòng)標(biāo)語(yǔ)排查。有一天我突然被進(jìn)駐學(xué)校的工宣隊(duì)叫去盤(pán)查,說(shuō)廁所里發(fā)現(xiàn)了這樣的報(bào)紙,問(wèn)是不是我。我心里害怕極了,但堅(jiān)決不承認(rèn)。工宣隊(duì)問(wèn)不出什么來(lái),也只好把我訓(xùn)了一頓之后放了回來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我自己也搞不清,那張報(bào)紙是不是我用的。
  
  在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一天下午放學(xué)剛回到家,突然學(xué)校來(lái)了緊急通知,讓我們立刻再回學(xué)校排查反革命標(biāo)語(yǔ)。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)全校的師生都到齊了,而且還來(lái)了不少公安人員協(xié)助排查。全校師生集中到學(xué)校操場(chǎng),參加全校緊急排查動(dòng)員大會(huì),會(huì)上由公安人員介紹了案情和排查的具體辦法,最后各個(gè)班級(jí)回到教室里開(kāi)始排查。
  
  我們回到教室,班主任首先讓我們傳看了反革命標(biāo)語(yǔ)的“拓板”,相當(dāng)于現(xiàn)在的復(fù)印件,只是那時(shí)候我們那里還沒(méi)有復(fù)印機(jī)。目的是為了讓大家檢舉誰(shuí)的字跡與這條反革命標(biāo)語(yǔ)的字跡相似。我接過(guò)來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)這條反革命標(biāo)語(yǔ)的字?jǐn)?shù)異常少,少得幾乎無(wú)法構(gòu)成一句話,因?yàn)橹挥小榜R克思”這三個(gè)字。字是寫(xiě)在磚墻上的,三個(gè)字的大小基本上占了普通磚頭橫截面最小的一面那么大。這三個(gè)字之所以被定為反革命標(biāo)語(yǔ),是因?yàn)楸蝗嗽谏厦媲逦卮蛄艘粋€(gè)交叉。
  
  我的第一個(gè)感覺(jué)是:“這也算反革命標(biāo)語(yǔ)嗎?”我的第二個(gè)感覺(jué)是:
  
  “這么小的三個(gè)字,寫(xiě)在墻上不注意都不會(huì)被發(fā)覺(jué),又是怎么被發(fā)現(xiàn)的呢?”
  
  想可以亂想,卻不敢亂說(shuō),我將標(biāo)語(yǔ)傳給下一個(gè)同學(xué),立刻按照老師的要求寫(xiě)出幾條含有馬克思三個(gè)字的句子。在全班同學(xué)寫(xiě)的時(shí)候,老師拿著樣板逐一對(duì)照。寫(xiě)完后,老師讓我們坐在座位上別動(dòng),然后讓我們一個(gè)一個(gè)走上去,將寫(xiě)好的句子交到老師手中。老師接過(guò)去時(shí),會(huì)順便與每一位學(xué)生握一下手。據(jù)說(shuō),握手的目的是為了確認(rèn)學(xué)生的手有沒(méi)有發(fā)抖。如果這個(gè)學(xué)生的手發(fā)抖,就會(huì)被當(dāng)成重點(diǎn)懷疑對(duì)象。
  
  老師收齊了全班同學(xué)的筆跡,就去了學(xué)校會(huì)議室與公安人員開(kāi)分析會(huì),讓我們自由活動(dòng),但不能離開(kāi)學(xué)校。這時(shí)我們通過(guò)私下的了解才知道,這條標(biāo)語(yǔ)是在距離學(xué)校大門(mén)不遠(yuǎn)的,一座居民大院門(mén)口的墻上被發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)者是住在這個(gè)院子里的一位二年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校在接到他的報(bào)告后,立刻向公安作了報(bào)告,公安接到報(bào)告,立刻就來(lái)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)偵破了?,F(xiàn)場(chǎng)偵破的最重要的方法之一,就是廣泛發(fā)動(dòng)群眾,打一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng),于是我們就被召集來(lái)參加排查了。換句話說(shuō),我們都是來(lái)協(xié)助公安偵破犯罪的幫手,也都是嫌疑犯。排查有兩個(gè)目的,一個(gè)是洗清自己的嫌疑,一個(gè)是檢舉揭發(fā)嫌疑人。
  
  不知道過(guò)了多久,那時(shí)候大家都很窮,幾乎沒(méi)有學(xué)生戴手表,也許是幾個(gè)小時(shí)吧。終于傳來(lái)了好消息,排查工作已經(jīng)勝利結(jié)束,寫(xiě)反革命標(biāo)語(yǔ)的人終于被排查出來(lái)了。老師只簡(jiǎn)單地告訴:“寫(xiě)反革命標(biāo)語(yǔ)的人不是我們班的學(xué)生,大家可以回家了?!?br/>  
  后來(lái)我們通過(guò)各種小道消息才搞明白是怎么回事。原來(lái)寫(xiě)反革命標(biāo)語(yǔ)的人就是報(bào)告發(fā)現(xiàn)反革命標(biāo)語(yǔ)的人,他是我們學(xué)校的二年級(jí)學(xué)生。他寫(xiě)那條反革命標(biāo)語(yǔ)的目的是想陷害他的上四年級(jí)的姐姐,所以特意模仿他姐姐的筆跡寫(xiě)的。他在他家門(mén)口的大墻上寫(xiě)完了這條反革命標(biāo)語(yǔ)后,立刻就向?qū)W校作了報(bào)告。因?yàn)樗慕憬阍诩依锎蛄怂?br/>  

                         十六,狠斗私字一閃念
  
  那真是一個(gè)革命的年代,雖然我們還小,無(wú)法理解革命的真正含意,但生活中的一切都與革命聯(lián)系在一起,這一點(diǎn)是非常明確的。比如,學(xué)校不上學(xué)時(shí),就叫“停課鬧革命”,恢復(fù)上課時(shí),就叫“復(fù)課鬧革命”。報(bào)紙上也整天宣傳“抓革命,促生產(chǎn)”。文革開(kāi)始的時(shí)候,我才上小學(xué)三年級(jí),只有那一次,被學(xué)校的造反派發(fā)動(dòng)起來(lái)寫(xiě)過(guò)老師的大字報(bào),后來(lái)直到文革結(jié)束,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向老師寫(xiě)大字報(bào)了。后來(lái)中小學(xué)有什么活動(dòng),比如“斗批改”之類(lèi)的活動(dòng),也都是只有老師參加,學(xué)生基本上不讓參加了。有些活動(dòng)就算讓學(xué)生參加,也是老師和學(xué)生分開(kāi)進(jìn)行。比如舉辦學(xué)習(xí)毛主席著作學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展斗私批修等。
  
  記得是在上初一的時(shí)候,學(xué)生開(kāi)展斗私批修活動(dòng)成了一個(gè)制度,每個(gè)星期必須舉行一次。全班同學(xué)輪流走上講臺(tái),向全班同學(xué)作斗私批修發(fā)言。我們班主任是個(gè)語(yǔ)文老師,正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉我們的作文水平,所以比別的班都抓得緊。
  
  所謂斗私批修,就是自我檢討。對(duì)照毛主席的教導(dǎo),與自己的私心雜念作斗爭(zhēng),還要把這種私心雜念上綱上線,與批判修正主義和資本主義等聯(lián)系起來(lái),并把自己私心的產(chǎn)生,說(shuō)成是受了毒害,然后對(duì)修正主義或資本主義等進(jìn)行批判,達(dá)到“反修防修”的目的。怎樣與修正主義或資本主義聯(lián)系起來(lái)呢?根據(jù)當(dāng)時(shí)的理論,每個(gè)人的私心雜念都是受了反動(dòng)思想的影響,如果不及時(shí)用毛澤東思想武裝頭腦,斗私批修,將這些流毒及時(shí)清除掉,我們的頭腦就會(huì)被私心雜念所占領(lǐng)。一旦我們這些革命的接班人的頭腦被私心雜念所占領(lǐng),我們的國(guó)家就會(huì)慢慢地被修正主義或資本主義占領(lǐng),黨和國(guó)家就會(huì)改變顏色,人們就會(huì)吃二遍苦,受二茬罪,無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血就會(huì)白流。還有“千里江堤潰于蟻穴”,“人的頭腦不是真空,無(wú)產(chǎn)階級(jí)不去占領(lǐng),資產(chǎn)階級(jí)就必定會(huì)去占領(lǐng)”等,也都是斗私批修的理論根據(jù)。
  
  斗到什么程度呢?在極左的年代,當(dāng)然是越極端越好。于是就出現(xiàn)了“狠斗私字一閃念”的口號(hào),就是說(shuō),連私心雜念在腦子里閃一下都不允許。當(dāng)私心雜念剛剛在腦中閃過(guò)的時(shí)候,就必須立刻抓住不放,狠狠批斗,把它扼殺在萌芽之中,否則,閃過(guò)之后就可能會(huì)生根發(fā)芽,就可能會(huì)慢慢侵蝕我們的大腦,直至毒害我們的靈魂。
  
  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代的人一定會(huì)好奇地問(wèn),就算有“狠斗私字一閃念”的口號(hào)和要求,那私心雜念在每個(gè)人的腦子里,別人怎么能知道呢?根據(jù)我的觀察,大概有兩種情況,一種是自己通過(guò)學(xué)習(xí)和反省,提高了認(rèn)識(shí),主動(dòng)講出來(lái)的。還有一種是被強(qiáng)迫講出來(lái)的。主動(dòng)講出來(lái)的人,有的是為了向組織上表忠心,或者向組織上表示積極進(jìn)步,也有的是真誠(chéng)的反省。被迫講出來(lái)的是因?yàn)橹車(chē)沫h(huán)境造成的,讓你非講不可。當(dāng)時(shí)有一個(gè)通俗的說(shuō)法叫“人人過(guò)關(guān)”,就是大家坐在一起,每個(gè)人輪流斗私批修,而且還必須得到大家的認(rèn)可,才可以放你過(guò)去。換句話說(shuō),每個(gè)人不但要認(rèn)真自我檢查,這個(gè)檢查還必須得到與會(huì)者的認(rèn)可,否則你就必須重新檢查,就不能過(guò)關(guān)。因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法證明自己從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)私心雜念。如果你硬要堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有,那么斗私批修會(huì)就可能變成對(duì)你一個(gè)人的揭發(fā)批判會(huì),或者叫“幫助教育會(huì)”,大家會(huì)根據(jù)你的平時(shí)表現(xiàn),證明你是有私心的。所以一般情況下,大家都會(huì)主動(dòng)斗私批修。
  
  開(kāi)始寫(xiě)斗私批修發(fā)言稿的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件非常頭痛的事。因?yàn)檫@種斗私批修是必須在眾人面前進(jìn)行的,我怎么敢把內(nèi)心深處明知是不好的想法說(shuō)出來(lái)呢?所以就替自己找了一些不大不小的錯(cuò)誤缺點(diǎn),反正那些錯(cuò)誤缺點(diǎn)別人也有,深刻地反省了一番。由于不會(huì)說(shuō)大道理,不會(huì)上綱上線,文章寫(xiě)得又短,又沒(méi)有文采??墒墙?jīng)過(guò)幾次斗私批修會(huì)以后,我的斗私批修水平有了直線提高。不但知道了從報(bào)紙上抄大道理,運(yùn)用流行的政治術(shù)語(yǔ),而且知道了怎樣避重就輕地給自己的私心雜念上綱上線,甚至怎樣“明貶暗褒”地進(jìn)行斗私批修。有一天我竟然寫(xiě)出了下面這樣的斗私批修發(fā)言:
  
  在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一輛滿載貨物的板車(chē)。拉車(chē)的工人叔叔正艱難地拉著沉重的板車(chē),他的向前彎曲的身體幾乎要碰到了地面,非常吃力地一步一步往前拉。
  
  這時(shí)我的耳邊忽然響起了毛主席語(yǔ)錄:“一切革命隊(duì)伍的人,都要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助?!庇谑俏伊⒖炭缟弦徊饺ネ栖?chē)。
  
  可是,當(dāng)我的雙手快要接觸到板車(chē)上時(shí),猛然又縮了回來(lái),因?yàn)檐?chē)上很臟!
  
  這時(shí)候我的思想發(fā)生了激烈的斗爭(zhēng),推,還是不推?
  
  經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最后我還是決定推。工人叔叔在我的幫助下,車(chē)子很快拉到了站。工人叔叔笑著向我表示感謝,說(shuō)我真是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好學(xué)生。
  
  可是,聽(tīng)到工人叔叔的表?yè)P(yáng),我感到萬(wàn)分慚愧,因?yàn)樵谖业哪X海中居然閃現(xiàn)過(guò)“怕臟”的小資產(chǎn)階級(jí)思想,這完全是“私”字在作怪呀!在工人叔叔最需要我?guī)椭臅r(shí)候,我首先想到的不是別人,而是自己,實(shí)在是太不應(yīng)該了。工人叔叔們整天為革命拖板車(chē)都不怕臟,不怕累,我怎么連幫忙推一下都嫌臟呢?這種私心雜念是多么地危險(xiǎn)啊,如果不及時(shí)批判,我的思想感情就會(huì)離勞動(dòng)人民越來(lái)越遠(yuǎn),離小資產(chǎn)階級(jí)修正主義越來(lái)越近。所以,今后我一定要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)毛主席著作,自覺(jué)用毛澤東思想武裝頭腦,長(zhǎng)大以后才能成為一名合格的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的紅色接班人,才可以保證我們的黨和國(guó)家永遠(yuǎn)不改變顏色。
  
  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話。一把手和大家在一起開(kāi)民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。沒(méi)有人敢批評(píng)一把手,一把手竭力鼓勵(lì)大家批評(píng)他。于是有一個(gè)人開(kāi)口發(fā)言了:“一把手,我今天豁出去了,不管你今后把我怎么我也非批評(píng)你不可。這個(gè)批評(píng)意見(jiàn)我已經(jīng)忍了很久了,我今天非說(shuō)不可。”所有的人都豎起了耳朵,雙眼瞪得老大,期待著他的批評(píng)。一把手緊張得臉色刷白,不知道他會(huì)翻出怎樣的底牌。誰(shuí)知這人略微停頓后說(shuō):“你以后不能再這樣每天加班到很晚才休息,你的身體不是屬于你自己的,是屬于黨和人民。你如果把自己的身體累壞了,還怎么繼續(xù)為黨和人民干工作呢?”
  
  許多人一定只把這當(dāng)成是笑話,但是只要是經(jīng)歷過(guò)文革的人都會(huì)知道這樣的事一定會(huì)發(fā)生的,因?yàn)槲母飳?duì)人們?cè)斐傻淖畲蠖竞χ痪褪瞧仁购驼T導(dǎo)人們虛偽和說(shuō)假話。
  
  

                       十七,教育改革二三事
  
  文革是以文化革命為號(hào)召,作為培養(yǎng)文化人的學(xué)校,如果在這場(chǎng)革命中沒(méi)有任何改變,是無(wú)論如何說(shuō)不過(guò)去的。于是在中小學(xué)復(fù)課后的第一場(chǎng)革命就是學(xué)制改革。大約在1968年前后,將小學(xué)六年/初中三年/高中三年,改為小學(xué)五年/初中兩年/高中兩年。記得老師對(duì)我們說(shuō),這樣改革的目的,是為了讓我們盡快成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人,早日走上工作崗位??墒呛髞?lái)才發(fā)現(xiàn)這一改革產(chǎn)生了一個(gè)重大的缺陷,就是學(xué)生高中畢業(yè)后年齡還未滿十八歲,即不能立刻下放務(wù)農(nóng),又不能立刻進(jìn)廠做工,所以到了1978年左右,又恢復(fù)成文革前的學(xué)制。但我們那幾屆人雖然有高中畢業(yè)證書(shū),卻只上了九年學(xué)。
  
  學(xué)校怎樣對(duì)學(xué)制進(jìn)行改革,我們并不很關(guān)心,作為學(xué)生,最關(guān)心的是“考試是開(kāi)卷還是閉卷”。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)校內(nèi)校外都爭(zhēng)論得很激烈。不過(guò)雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)公開(kāi)批判“師道尊嚴(yán)”,批判“走白專(zhuān)道路”,宣揚(yáng)“知識(shí)越多越反動(dòng)”,甚至出現(xiàn)過(guò)一位全國(guó)聞名的“白卷英雄”,但似乎還是以主張閉卷考試的一方占了上風(fēng)。最后兩種觀點(diǎn)妥協(xié)的結(jié)果是主科必須閉卷考試,副科可以開(kāi)卷考試。英語(yǔ)當(dāng)時(shí)算主科,還是算副科,已經(jīng)記得不很清楚,但英語(yǔ)考試必須閉卷這一點(diǎn)卻記得很清楚。
  
  我們是初一才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,當(dāng)時(shí)的中國(guó)還處于閉關(guān)鎖國(guó)的年代,尤其是還把美國(guó)和蘇聯(lián)當(dāng)成我們的頭號(hào)敵人,所以大家并不認(rèn)為學(xué)習(xí)外語(yǔ)有什么用。然而作為中學(xué)生,不學(xué)外語(yǔ)也說(shuō)不過(guò)去,所以學(xué)校就象征性地每周安排一兩節(jié)英語(yǔ)課。
  
  第一次接觸英語(yǔ)覺(jué)得很好奇,記得我們的英語(yǔ)教材第一課的內(nèi)容不是國(guó)際音標(biāo)或英語(yǔ)字母,而是英文的“毛主席萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲!”,第二課的內(nèi)容是“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”。英語(yǔ)老師在講解時(shí)說(shuō),在英語(yǔ)中沒(méi)有“萬(wàn)歲”這個(gè)詞,所以用“長(zhǎng)久長(zhǎng)久地生活”來(lái)表達(dá)“萬(wàn)歲”的意思。由于沒(méi)有學(xué)過(guò)音標(biāo),所以同學(xué)們大都用漢字記下英語(yǔ)的發(fā)音,“萬(wàn)歲”的發(fā)音是“狼列夫”,“萬(wàn)萬(wàn)歲”的發(fā)音是“鵝狼狼拉衣夫”。
  
  遺憾的是這樣的好奇維持不了多久,隨著英語(yǔ)單詞的增加,盡管這種單詞增加的速度很慢,還是出現(xiàn)了“學(xué)了前面的單詞忘了后面的單詞”的現(xiàn)象。由于語(yǔ)音沒(méi)有學(xué)好,用漢字注的發(fā)音不但不準(zhǔn),而且就算會(huì)了發(fā)音,也無(wú)法準(zhǔn)確地拼出英語(yǔ)單詞。結(jié)果到了期末考試,我只考了四十幾分,出現(xiàn)了我從上小學(xué)以來(lái)的第一次不及格。我感到很慚愧,偏偏我們的班主任在對(duì)全班同學(xué)考試成績(jī)排座次時(shí),還特別點(diǎn)到我的名:
  
  “最可惜的是ATONG同學(xué),所有的科目都在八十分以上,只有英語(yǔ)不及格?!焙?jiǎn)直讓我無(wú)地自容。
  
  所以那時(shí)候我最大的希望就是英語(yǔ)考試能夠開(kāi)卷,沒(méi)有想到很快我的夢(mèng)想就成真了。因?yàn)椴痪镁桶l(fā)生了一件轟動(dòng)全國(guó)的“馬振府事件”?!榜R振府”這三個(gè)字不記得是否確切,這是一個(gè)地名。在那里的一所中學(xué)里,有一位學(xué)生因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)外語(yǔ)與老師發(fā)生了矛盾,最后學(xué)生自殺死了。學(xué)生的遺書(shū)里面還有幾句:“我是中國(guó)人,何必學(xué)外文,不學(xué)ABC,照樣開(kāi)機(jī)器。”之類(lèi)的順口溜。中央為此派人去做了調(diào)查,然后以中央文件的形式向全國(guó)轉(zhuǎn)發(fā)了這個(gè)事件的調(diào)查報(bào)告。
  
  調(diào)查報(bào)告上當(dāng)然還有中央的批示,從那批示的意思來(lái)看,自然是說(shuō)老師不好,為學(xué)生抱屈。一來(lái)不學(xué)外語(yǔ)符合當(dāng)時(shí)閉關(guān)鎖國(guó)的國(guó)策。二來(lái)通過(guò)這件事證明修正主義教育路線在教育戰(zhàn)線的余毒還沒(méi)有肅清,還在繼續(xù)殺人,所以無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命更要繼續(xù)深入進(jìn)行下去。
  
  這樣一來(lái),外語(yǔ)老師對(duì)外語(yǔ)教學(xué)頓時(shí)噤若寒蟬。從那以后,我們的英語(yǔ)課不再閉卷考試。上英語(yǔ)課時(shí),大家愛(ài)學(xué)就學(xué),不愛(ài)學(xué)老師也不再過(guò)問(wèn)。記得1977年恢復(fù)高考后的還幾年里,英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都是不記入總分的。
  
  我想,在上個(gè)世紀(jì)的最后二十年里,中國(guó)的學(xué)生英語(yǔ)水平普遍偏低,不知道是不是與這件事有些關(guān)系。
  

                      十八,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷
  
  
  
  我們靜靜地坐在教室里聽(tīng)廣播傳達(dá)中央文件,當(dāng)我們聽(tīng)到林彪副主席居然要通過(guò)武裝起義來(lái)謀殺毛主席時(shí),簡(jiǎn)直驚呆了。更加不可理解的是,林彪已經(jīng)被指定為黨和國(guó)家的接班人,而且以書(shū)面形式寫(xiě)進(jìn)了黨章,他為什么還要這樣做呢?對(duì)此,在傳達(dá)時(shí)好像有專(zhuān)門(mén)的說(shuō)明,說(shuō)林彪擔(dān)心活不到毛主席的年齡,那樣就無(wú)法將政權(quán)接過(guò)來(lái)再傳給林彪的兒子,所以才“槍班奪權(quán)”。
  
  對(duì)于劉少奇副主席等黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人在文革中被打倒,我沒(méi)有什么感受,因?yàn)槲母镩_(kāi)始的時(shí)候我還小,對(duì)劉少奇副主席沒(méi)有什么印象。所以學(xué)校和社會(huì)告訴我們要打倒他,我們便認(rèn)定他肯定是壞人??墒钱?dāng)林彪副主席被打倒的時(shí)候,我們感到了震驚,因?yàn)槲覀兪窃趯?duì)林彪副主席的一片歌頌聲中長(zhǎng)大的。毛主席在天安門(mén)城樓上接見(jiàn)紅衛(wèi)兵時(shí),手拿毛主席語(yǔ)錄緊跟毛主席的是林彪,每天報(bào)紙上出現(xiàn)毛主席的時(shí)候,緊靠在毛主席身邊的是林彪,就連喊口號(hào)是也是喊:“敬祝毛主席萬(wàn)壽無(wú)疆,敬祝林副主席身體健康”?,F(xiàn)在突然告訴我們說(shuō):
  
  “林副主席是我們的敵人?!边@對(duì)十八歲的我來(lái)說(shuō),實(shí)在是太突然,太不可思議了。 
  
  也就是從那次事件以后,我注意到各種小道消息開(kāi)始在社會(huì)上流傳。有趣的是小道消息到后來(lái)往往成為了大道消息。就連我們這些中學(xué)生在私下議論時(shí)政的也多起來(lái)了。在這之前,基本上都是與中央保持一致,任何人如果發(fā)表與中央不一致的觀點(diǎn),立刻會(huì)遭到周?chē)说姆磳?duì)和制止,甚至?xí)腥饲那牡貓?bào)告給學(xué)校的老師或領(lǐng)導(dǎo)。林彪事件之后,真的大不一樣了,人們對(duì)別人的各種議論也都睜只眼閉只眼了。
  
  林彪事件之后我們生活最具體的變化是,我們那個(gè)縣城大街上的高音喇叭拆掉了。在文革開(kāi)始后不久,街道上強(qiáng)制每家每戶都裝上了有線廣播,就是那種最簡(jiǎn)單的紙皮廣播,是不要錢(qián)的。家里的廣播你不想聽(tīng),可以關(guān)掉,但是在大街上的高音喇叭,到時(shí)候就響,每天早中晚三次,你不想聽(tīng)也不行。我家就住在大街旁邊,往往是大街上的高音喇叭的生音遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我家里的紙皮喇叭的聲音。
  
  實(shí)際上高音喇叭已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重的生活噪音,尤其是那些上三班倒的工人,更是深受其害。但是沒(méi)有人敢公開(kāi)發(fā)出抱怨。誰(shuí)敢提出拆除的建議,很可能被戴上反對(duì)宣傳毛澤東思想的罪名。但是林彪事件之后不久,就被拆掉了。公開(kāi)告訴市民拆掉的理由是為了清算林彪反革命集團(tuán)的極左思潮,反對(duì)形式主義。
  
  所以我想,文革初期是一個(gè)“言論最自由”的時(shí)期,因?yàn)槿魏稳酥灰浴案锩钡拿x,就可以發(fā)表任何言論,甚至可以自由地采取任何非法的行動(dòng),上致國(guó)家主席,下致普通老百姓,想批就批,想打就打,想抓就抓,想殺就殺。但是到了林彪事件爆發(fā)之前,可以說(shuō)是到了中國(guó)社會(huì)言論最不自由的時(shí)期,言論稍有不慎,就可能給自己惹麻煩。林彪事件之后,情形開(kāi)始有了轉(zhuǎn)變,所謂最黑暗的時(shí)候,也就是開(kāi)始走向光明的時(shí)候。也就是從那時(shí)候,人們已經(jīng)不再簡(jiǎn)單地輕信一切,并且開(kāi)始敢于通過(guò)各種方式表達(dá)心中的不同意見(jiàn)。我就曾經(jīng)不止一次地聽(tīng)到周?chē)?dāng)官的大人們公開(kāi)說(shuō):
  
  “我們現(xiàn)在干脆就不看報(bào)了,今天看了是這種說(shuō)法,明天看了又是另一種說(shuō)法,我們也搞不清究竟哪個(gè)是對(duì)的哪個(gè)是錯(cuò)的?!?br/>  
  在當(dāng)時(shí),連政府和政府掌控的報(bào)紙的信譽(yù)都受到了普遍的懷疑,國(guó)民還能從哪里找到誠(chéng)信?今天許多人呼喚誠(chéng)信,其實(shí),誠(chéng)信并不是改革開(kāi)放后才丟失的。
  
  


 


                      十九,白云蒼狗化前仇
  
  “東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,現(xiàn)在世界上究竟誰(shuí)怕誰(shuí)?不是人民怕美帝,而是美帝怕人民?!边@是我們從小就耳熟能詳?shù)目谔?hào)。學(xué)校和報(bào)紙都反復(fù)教導(dǎo)我們:美帝國(guó)主義亡我之心不死,把和平演變的希望寄托在中國(guó)的第三代和第四代身上?,F(xiàn)在蘇聯(lián)的社會(huì)主義已經(jīng)改變顏色了,變成了修正主義。為了保證我們國(guó)家不改變顏色,就不但要反帝,還要“反修防修。”只有保證我們國(guó)家不改變顏色,才可以團(tuán)結(jié)其他亞非拉的社會(huì)主義國(guó)家,尤其是團(tuán)結(jié)堅(jiān)守在帝國(guó)主義后院的古巴,和點(diǎn)燃在歐洲的社會(huì)主義明燈阿爾巴尼亞,以及正在與美國(guó)交戰(zhàn)的兄弟鄰邦越南,去解救那些受資本主義壓迫的,生活在水深火熱之中的,世界上三分之二的勞苦大眾。
  
  我們上學(xué)的時(shí)候了解到的美國(guó),一是與蔣介石領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民黨政府聯(lián)系在一起的,被合稱為“美蔣反動(dòng)派”,是大地主大資本家等剝削階級(jí)的代表。那時(shí)候電影中一旦出現(xiàn)特務(wù),都會(huì)說(shuō)成是“美蔣特務(wù)”。二是與侵略者聯(lián)系在一起,他們侵略朝鮮,侵略越南,與國(guó)民黨反動(dòng)派一起霸占臺(tái)灣,所以那時(shí)候的口號(hào)中有一條就是“我們一定要解放臺(tái)灣”。三是與紙老虎聯(lián)系在一起,毛主席說(shuō),“一切反動(dòng)派都是紙老虎”,盡管美國(guó)把國(guó)民黨軍隊(duì)武裝到牙齒,但還是被解放軍打敗了;盡管美國(guó)侵略朝鮮,但還是被中國(guó)人民志愿軍打敗了;盡管美國(guó)侵略越南,也將被中越人民打敗。四與經(jīng)濟(jì)封鎖聯(lián)系在一起,美國(guó)對(duì)我國(guó)長(zhǎng)期進(jìn)行經(jīng)濟(jì)封鎖,但是我們不怕,毛主席說(shuō),“讓他們封鎖吧,再封鎖幾年我們什么都有了?!蔽覀?cè)斐隽藲鋸棧訌?,人造衛(wèi)星,長(zhǎng)江大橋等。
  
  在冷戰(zhàn)年代,就像美國(guó)把我們看成是世界上最危險(xiǎn)的敵人一樣,我們也把美國(guó)看成是世界上頭號(hào)帝國(guó)主義,只是我們都非??床黄鹈绹?guó),覺(jué)得他簡(jiǎn)直就是我們的手下敗將。因?yàn)槟菚r(shí)候,沒(méi)有人告訴我們美國(guó)曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中與我們并肩作戰(zhàn),也沒(méi)有人告訴我們美國(guó)的科技經(jīng)濟(jì)在世界上處于了怎樣的先進(jìn)地位。
  
  對(duì)于蘇聯(lián),從我們記事起,中蘇關(guān)系就已經(jīng)不好了,但是對(duì)于蘇聯(lián)的評(píng)價(jià)卻非常有意思。首先老師告訴我們,沙皇俄國(guó)曾經(jīng)侵占過(guò)我國(guó)大片國(guó)土,其次,列寧,斯大林領(lǐng)導(dǎo)的黨和人民是與中國(guó)人民友好的,而且曾經(jīng)幫助和指導(dǎo)過(guò)中國(guó)革命,“俄國(guó)革命一聲炮響,給我們送來(lái)了馬克思列寧主義?!弊詈?,是現(xiàn)在的蘇聯(lián)當(dāng)局背叛了馬克思列寧主義,已經(jīng)成了修正主義。文化大革命的理由之一,就是為了防止我們的國(guó)家像蘇聯(lián)一樣變成修正主義。不過(guò)由于曾經(jīng)有過(guò)一段中蘇友好的蜜月期,大批蘇聯(lián)專(zhuān)家來(lái)華援助,與中國(guó)人民建立了良好的關(guān)系,我們的許多管理體系也都學(xué)的是蘇聯(lián),無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)作品幾乎全部是蘇聯(lián)的作品,就算在與中蘇關(guān)系不好的時(shí)候也沒(méi)有禁讀這些作品。所以盡管也有“三年自然災(zāi)害其間被蘇聯(lián)逼迫還債”的說(shuō)法,但在我們心目中,對(duì)蘇聯(lián)并無(wú)多大的反感。
  
  但是有一件事改變了我們的看法,那就是珍寶島事件。至今還留在我們腦子中的一副宣傳畫(huà),是一位中國(guó)邊防軍戰(zhàn)士,手握毛主席語(yǔ)錄,身負(fù)重傷,在雪地里繼續(xù)向前沖鋒。還曾經(jīng)有參加過(guò)珍寶島保衛(wèi)戰(zhàn)的戰(zhàn)士來(lái)學(xué)校做報(bào)告,介紹珍寶島保衛(wèi)戰(zhàn)的情況,尤其是關(guān)于我軍怎樣在烏蘇里江面的冰上打蘇聯(lián)的坦克那一段,至今記憶猶新。從戰(zhàn)士的講解來(lái)看,我軍在裝備上顯然落后于蘇聯(lián),面對(duì)蘇聯(lián)的坦克,我軍一籌莫展。但是戰(zhàn)士們發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦,二不怕死”的精神,想出了一個(gè)辦法對(duì)付坦克,就是用手榴彈和炸藥包,將坦克周?chē)谋鶎诱ㄋ?,讓坦克掉進(jìn)水里,然后我軍從水下將蘇聯(lián)的坦克打撈了上來(lái)。
  
  珍寶島事件之后,據(jù)說(shuō)蘇聯(lián)在中蘇邊界陳兵百萬(wàn),隨時(shí)可能對(duì)我發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),所以國(guó)內(nèi)反蘇情緒普遍高漲。就在這時(shí)候,有一天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),“如果美國(guó)總統(tǒng)來(lái)我國(guó)訪問(wèn),你將怎么辦?請(qǐng)大家每人想一句口號(hào)?!睘榱藛l(fā)大家,老師第一次跟我們提到了“中國(guó)牌”這個(gè)詞,意思是蘇聯(lián)和美國(guó)為了爭(zhēng)奪世界霸權(quán),中國(guó)成了左右他們爭(zhēng)端戰(zhàn)的重要因素。這使我們充滿了自豪感,都覺(jué)得中國(guó)在世界上舉足輕重,連美國(guó)都來(lái)主動(dòng)和我們親近。所以許多同學(xué)都大度地表示愿意和美國(guó)交朋友,有些讀過(guò)幾本書(shū)的人更指出與美國(guó)連手抗衡蘇聯(lián),符合“遠(yuǎn)交近攻”這一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)略思想。
  
  所以與美國(guó)建立友好關(guān)系的國(guó)策一提出,幾乎立刻就得到了全國(guó)人民的贊同。然而,與美國(guó)建交卻并不那么容易,雙方討價(jià)還價(jià)拖了好幾年,而與此同時(shí),曾經(jīng)侵略過(guò)我國(guó),并給我國(guó)人民帶來(lái)巨大戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的日本,卻突然不聲不響地?fù)屧诹嗣绹?guó)前面與我國(guó)恢復(fù)了邦交正?;?,真讓人大跌眼鏡。
  
  

                       二十,憶苦思甜露了餡
  
  雖然在1972年我國(guó)就與日本回復(fù)了邦交正常化,但是這對(duì)普通中國(guó)人來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么大的影響,我們依然不知道中國(guó)已經(jīng)在世界上處于怎樣落后的地步。報(bào)紙上繼續(xù)歌頌文化大革命的巨大成就,基本國(guó)策也保持閉關(guān)鎖國(guó)。但是人民的生活水平在普遍下降,民怨在持續(xù)上升。正是在這種情況下,掀起了憶苦思甜的熱潮。
  
  憶苦思甜最初出現(xiàn)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,是部隊(duì)上對(duì)戰(zhàn)士進(jìn)行思想教育的方法,讓那些受苦受難的戰(zhàn)士,以現(xiàn)身說(shuō)法,激勵(lì)戰(zhàn)士們?yōu)榻⒁粋€(gè)新中國(guó)而奮斗。但是到了老師給我們進(jìn)行憶苦思甜的時(shí)候,除了請(qǐng)解放前的貧苦人“憶舊社會(huì)之苦,思新社會(huì)之甜”外,更多強(qiáng)調(diào)的是怎樣防止“吃二遍苦,受二茬罪。”舉的許多例子都是關(guān)于一次革命時(shí)期“還鄉(xiāng)團(tuán)”向革命政權(quán)反攻倒算的事情。有部電影叫《閃閃的紅星》,上面有個(gè)惡霸地主的一句臺(tái)詞最有代表性——“我胡漢山又回來(lái)了。”目的在于強(qiáng)調(diào)文化大革命的重要性,如果不搞文化大革命,一旦資本主義修正主義在中國(guó)復(fù)辟,勞動(dòng)人民就會(huì)重新墮入痛苦的深淵。
  
  為了讓我們充分認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)的苦難和黑暗,除了大量的文學(xué)作品之外,還有一種方式,就是請(qǐng)舊社會(huì)的受苦老人來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法。那時(shí)候,我縣因此涌現(xiàn)出了幾位知名的“訴苦專(zhuān)業(yè)戶”,她們被請(qǐng)到不同的學(xué)校,機(jī)關(guān),企業(yè),駐地部隊(duì),甚至居委會(huì)等地,去一遍又一遍地作同樣的“憶苦思甜報(bào)告”。她們基本上都是婦女,其共同點(diǎn)是:“能說(shuō)會(huì)道但不識(shí)字,在解放前受過(guò)苦,解放前后參加過(guò)革命,有表演才能,說(shuō)到苦處能哭出眼淚,說(shuō)到甜處能笑出聲音,政治覺(jué)悟高。”
  
  然而這樣的人畢竟很少,而且請(qǐng)的單位多了,學(xué)校一方面不容易請(qǐng)到,另一方面,請(qǐng)過(guò)一次就不能再請(qǐng)了。但是憶苦思甜活動(dòng)卻不能搞一次就停,而且不但以學(xué)校為單位搞,甚至還以班級(jí)為單位稿。這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。在我的記憶中,從小學(xué)五年級(jí)直到上高中,連續(xù)幾年一直都在搞。這樣對(duì)訴苦老人的需求就越來(lái)越大,開(kāi)始還能請(qǐng)到那些能說(shuō)會(huì)到的“訴苦專(zhuān)業(yè)戶”,后來(lái)標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越低,只要是郊區(qū)的農(nóng)民老大爺老大娘就行。
  
  記得有一次我們幾個(gè)學(xué)生去郊區(qū),尋找老農(nóng)民來(lái)我們班里做憶苦思甜報(bào)告。許多老農(nóng)并不愿意說(shuō),推說(shuō)不識(shí)字,不會(huì)說(shuō)。我們就做老農(nóng)的思想工作:“不識(shí)字正好,越是不識(shí)字,越是說(shuō)明你苦大仇深,也就越對(duì)我們有教育意義,我們現(xiàn)在人人都能上學(xué),多幸福啊?!崩限r(nóng)說(shuō),“我就沒(méi)有你們這樣會(huì)聯(lián)想,說(shuō)不出這樣一道道的話來(lái)?!蔽覀?yōu)榱送瓿衫蠋煹娜蝿?wù),便說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你只要把你過(guò)去的苦日子給我們說(shuō)幾段就行了,你負(fù)責(zé)訴苦,我們負(fù)責(zé)思甜?!?br/>  
  那位老農(nóng)在我們的一再邀請(qǐng)下,終于猶豫著來(lái)到了學(xué)校。不知道是因?yàn)樗f社會(huì)確實(shí)沒(méi)有受過(guò)怎樣的苦,還是有苦說(shuō)不出,還是我們已經(jīng)聽(tīng)了太多的憶苦報(bào)告,總覺(jué)得老農(nóng)說(shuō)得不過(guò)癮?,F(xiàn)在回響起來(lái),其實(shí)老農(nóng)說(shuō)的已經(jīng)夠苦了,但是由于沒(méi)有我們所預(yù)期的那種深仇大恨,殘酷凄涼,悲慘壯烈,曲直離奇等內(nèi)容,于是就有同學(xué)建議說(shuō):
  
  “你再回想一下,給我們講講你這一生中最苦最苦的情形?!?br/>  
  老農(nóng)回憶了一下,猛然說(shuō)道:
  
  “有了,要說(shuō)最苦最難的時(shí)候,還是在一九六零年……”
  
  大家一聽(tīng)都嚇了一跳,老師立刻打斷了老農(nóng)的話:
  
  “好了,好了,今天就先講到這里吧?!比缓蠡琶Π牙限r(nóng)送到教室外面,給了他一點(diǎn)報(bào)告費(fèi),讓他回去了。
  
  當(dāng)時(shí)除了聽(tīng)?wèi)浛嗨继饒?bào)告,還讓我們吃“憶苦飯”。我曾在網(wǎng)上看到有人寫(xiě)文章說(shuō),他們那里曾出現(xiàn)“憶苦飯比家里的飯還要好吃,學(xué)生吃了還要吃”的情形。我覺(jué)得那可能是“藝術(shù)加工”,最起碼在我所在的城市不可能出現(xiàn)那樣的情況,尤其是在當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境下,如果有人竟敢把憶苦飯做得比家里的飯還要好吃,那是要冒非常大的政治風(fēng)險(xiǎn)的。標(biāo)準(zhǔn)的憶苦飯是“吃糠咽菜”,也就是用蔬菜,稻糠,極少量的米,鹽,油等煮成的稀粥。為了不太難吃,學(xué)校在做的時(shí)候,盡量多放了些食油。盡管如此,這樣的憶苦飯也絕對(duì)無(wú)法好吃。
  
  憶苦飯由學(xué)校統(tǒng)一制作,然后各個(gè)班級(jí)去領(lǐng)取。吃憶苦飯時(shí),全班同學(xué)坐在教室里,一大桶憶苦飯放在講臺(tái)上,大家自己上去裝在帶來(lái)的碗或茶缸里,不吃完了,不準(zhǔn)出教室。有聰明的同學(xué)搶先上去打飯,目的不是為了多吃一點(diǎn),而是盡量多撈一些蔬菜和湯,少撈一些粥里的糠,從而蒙混過(guò)關(guān)。我曾吃過(guò)幾次,最難下咽的就是稻糠,吃進(jìn)嘴里嚼不爛,還刺激口腔,直想往外吐。但是不敢吐,一旦吐出來(lái)就有可能成為政治問(wèn)題,只能強(qiáng)忍著咽下去。后來(lái)我們交流吃憶苦飯的訣竅,一致認(rèn)為,關(guān)鍵是要讓?xiě)浛囡堅(jiān)诳谇恢型A舻臅r(shí)間盡可能短,越短越好,最好是像吞藥一樣吞下去。在我們學(xué)校,曾發(fā)生過(guò)有學(xué)生實(shí)在無(wú)法咽下憶苦飯,偷偷將憶苦飯倒掉而受到嚴(yán)厲批評(píng)的事件。
  
  說(shuō)出來(lái)也許你不相信,在憶苦思甜熱潮流行的某一年的大年三十晚上,媽媽曾在家里燒過(guò)一次憶苦飯給我們吃,讓我們先吃憶苦飯,再吃年夜飯?,F(xiàn)在想起這件事才明白,媽媽當(dāng)時(shí)那樣做,絕對(duì)不是因?yàn)樗碾A級(jí)覺(jué)悟比別人高,實(shí)在是她想以此掩飾我們家年夜飯?zhí)^(guò)寒酸的窘境。
  
  


                         二十一,階級(jí)斗爭(zhēng)這根弦
  
  “時(shí)刻繃緊階級(jí)斗爭(zhēng)這根弦”是從小就被灌輸在我們頭腦中的一個(gè)概念。起先的口號(hào)還泛泛而談,“千萬(wàn)不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng)”,后來(lái)的口號(hào)就比較具體,“階級(jí)斗爭(zhēng)要年年講,月月講,天天講。”再后來(lái)就成了“階級(jí)斗爭(zhēng)一抓就靈”什么事都要和階級(jí)斗爭(zhēng)聯(lián)系在一起。所以,我們小小的年紀(jì),就都具備了一雙鑒別好人壞人的火眼金睛。
  
  那時(shí)候城市里的學(xué)生每年都要停課兩次去農(nóng)村支援“雙搶”,“雙搶”是搶收搶種的意思,每年在麥子和稻子成熟的季節(jié),學(xué)校都會(huì)停課兩個(gè)星期,由老師帶領(lǐng)全班同學(xué)下鄉(xiāng)去義務(wù)支援農(nóng)民收割莊稼。初中部的學(xué)生一般是每天早出晚歸,只在城市近郊的農(nóng)村幫忙干農(nóng)活,高中部的學(xué)生,就要帶上鋪蓋,到距離城市較遠(yuǎn)的農(nóng)村去支援。
  
  “工業(yè)學(xué)大慶,農(nóng)業(yè)學(xué)大寨,全國(guó)人民學(xué)習(xí)解放軍?!笔钱?dāng)時(shí)政府給全國(guó)人民樹(shù)立的三個(gè)大樣板。平時(shí)這些口號(hào)只在政治課上學(xué)習(xí)理解,卻沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)踐,到了支援農(nóng)村的雙搶的時(shí)候,終于有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。據(jù)說(shuō)大寨的農(nóng)民每天干完農(nóng)活之后能記多少工分,不是根據(jù)實(shí)際完成的工作量多少,而是要根據(jù)當(dāng)天的工作態(tài)度來(lái)評(píng)議工分。工分高低決定這個(gè)農(nóng)民的收入高低。
  
  我們作為學(xué)生去農(nóng)村支農(nóng),自然是沒(méi)有工分的。在人民公社的年代里,農(nóng)村的土地屬于公社所有,學(xué)生義務(wù)支農(nóng),是幫助人民公社,也就等同于幫助國(guó)家,是不能要工錢(qián)的。但是為了在支農(nóng)結(jié)束后,評(píng)選出支農(nóng)積極分子,學(xué)校要求老師對(duì)支農(nóng)期間每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)并作記錄。這樣我們每天干完農(nóng)活之后,也被要求坐在打谷場(chǎng)上,集體評(píng)議每個(gè)人當(dāng)天的勞動(dòng)表現(xiàn)。
  
  評(píng)議的方式是自報(bào)公議,首先自我總結(jié)當(dāng)天的勞動(dòng)表現(xiàn),然后給自己的表現(xiàn)定級(jí)別,一般是分成四個(gè)級(jí)別:差,好,良好,優(yōu)秀。然后大家表決同意還是不同意,并說(shuō)出具體的理由,不同意的話,還要提出升級(jí)或降級(jí)的建議。根據(jù)我的觀察,當(dāng)時(shí)大家一般都比較謙虛,沒(méi)有人敢自報(bào)“優(yōu)秀”,一般都是報(bào)“好”,或“良好”。其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都希望自己能夠得到優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ),但是嘴里卻不好意思說(shuō)。即使自己當(dāng)天確實(shí)有非常突出的表現(xiàn),明明知道能夠得到優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ),也不自報(bào)優(yōu)秀,而要等別人來(lái)修訂自己的評(píng)級(jí),那樣既能得到好的評(píng)語(yǔ),又能得到一個(gè)謙虛的好名聲。
  
  我們從小接受的是激情式的教育,小小年齡,個(gè)個(gè)雄心勃勃,不是要“胸懷全球,放眼世界”,就是要“保證我們國(guó)家不改變顏色”,仿佛人人將來(lái)都是大政治家。而且干什么事都講究“學(xué)英雄,見(jiàn)行動(dòng)”,搞得在任何事情上,只要一個(gè)號(hào)召,就都人人奮勇,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。其實(shí)就算到支農(nóng)結(jié)束時(shí)能評(píng)上一個(gè)積極分子的光榮稱號(hào),也只能得到一紙獎(jiǎng)狀,其他物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)什么也沒(méi)有。但是每個(gè)學(xué)生還是暗暗競(jìng)爭(zhēng),要爭(zhēng)當(dāng)這個(gè)積極分子。
  
  為了每天得到一個(gè)較好的評(píng)語(yǔ),我們除了勞動(dòng)外,還要千方百計(jì)地積極表現(xiàn)。一方面不能有被降級(jí)的負(fù)面表現(xiàn),例如,遲到,偷懶,損壞農(nóng)作物,吵架打架等。另一方面,除了在干農(nóng)活時(shí)積極表現(xiàn),還要在干農(nóng)活之外積極表現(xiàn),例如,在勞動(dòng)的休息時(shí)候去村里做好事。有人像當(dāng)年的老八路那樣主動(dòng)為農(nóng)民家里挑水,有人為農(nóng)民打掃房間,甚至還有人幫助農(nóng)民打掃豬圈等。
  
  有一天,中午吃過(guò)午飯后,我和同學(xué)小朱去村里散步,無(wú)意間走到了村子后面的僻靜處。忽然斜刺里走出一位老大娘,老大娘穿得很破舊,也很虛弱,手中提著一小桶水,搖搖晃晃地往前走。我和小朱見(jiàn)了,頓時(shí)異口同聲地喊道“大娘,我來(lái)幫你提。”也許是由于我距離老大娘比較近,我比小朱搶先一步拿到了老大娘手中的水桶。
  
  老大娘被我倆的言行嚇了一跳,當(dāng)她明白過(guò)來(lái)是怎么回事時(shí),馬上又驚恐不安地說(shuō):
  
  “不!不!你們不能幫我提,我是,我是……”老大娘一邊欲言又止地吱吱嗚嗚,一邊又來(lái)奪我手中的水桶。
  
  “大娘,沒(méi)關(guān)系,我提得動(dòng)?!蔽乙詾樗蜌?,提起水桶直往前跑。
  
  “站??!”突然從我們身后響起一聲斷喝:
  
  “把水桶放下,她是地主婆!”不知什么時(shí)候,我們的身后出現(xiàn)了一個(gè)粗壯的村民。
  
  我渾身打了個(gè)冷顫,怎么也無(wú)法把眼前這個(gè)窮困潦倒虛弱不堪的老大娘,與電影中見(jiàn)到過(guò)的地主婆聯(lián)系在一起,此刻的她,完全是一副電影中受苦受難的貧下中農(nóng)的形象呀。我顧不得聯(lián)想,趕緊放下水桶,和小朱離開(kāi)了地主婆。正在這時(shí),召集下午勞動(dòng)的哨子吹響了,我和小朱走過(guò)去集中,又開(kāi)始了下午的勞動(dòng),便把這件事忘了。
  
  傍晚勞動(dòng)結(jié)束后,大家坐在一起評(píng)議當(dāng)天個(gè)人的勞動(dòng)表現(xiàn)。我覺(jué)得自己表現(xiàn)不錯(cuò),就自報(bào)了個(gè)“良好”。班主任老師說(shuō):“ATONG今天的表現(xiàn)應(yīng)該是優(yōu)秀。ATONG同學(xué)在今天搬運(yùn)稻子的勞動(dòng)中,不但像其他同學(xué)一樣多扛快跑,而且在搬運(yùn)的來(lái)回途中,隨時(shí)撿起掉在地上的稻穗,受到了生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)的贊揚(yáng),說(shuō)沒(méi)有想到城市里的孩子也像農(nóng)民一樣這么愛(ài)惜稻谷,說(shuō)我們學(xué)校教育得好,為我們的學(xué)校增添了榮譽(yù)?!?br/>  
  聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我心中暗暗高興,謙虛地低下了頭,心想,老師一定不知道,撿稻穗是我在家里羊雞養(yǎng)鴨時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣。正當(dāng)我期待著班長(zhǎng)給我今天的勞動(dòng)記下一個(gè)優(yōu)秀的時(shí)候,同學(xué)小朱的發(fā)言打破了我的夢(mèng)想。
  
  “我不同意給ATONG今天的表現(xiàn)評(píng)優(yōu)秀,因?yàn)樗裉熘形缭?jīng)幫地主婆提水?!?br/>  
  聽(tīng)了小朱的檢舉揭發(fā),我心中暗暗悔恨,羞愧地低下了頭。見(jiàn)此情形,大家知道小朱對(duì)我的檢舉揭發(fā)屬實(shí)。經(jīng)過(guò)一番討論評(píng)議,我當(dāng)天的勞動(dòng)表現(xiàn)定為“差”,而小朱當(dāng)天的勞動(dòng)表現(xiàn)定為“優(yōu)秀”。
 

                       二十二,我最黑暗的日子
  
  1974年冬,我二十一歲,再過(guò)半年我就要高中畢業(yè)了,卻絲毫也興奮不起來(lái),反而沒(méi)來(lái)由地恐慌起來(lái)。那時(shí)候正是文革的最后關(guān)頭,報(bào)紙上的輿論是今天批“左”,明天批“右”,今天學(xué)黃帥“反潮流”,明天學(xué)張鐵生當(dāng)“交百卷英雄”今天批林,明天批孔,搞得人們無(wú)所適從,就連我們這些高中學(xué)生也感到什么都是亂糟糟的。
  
  面對(duì)著這樣混亂的形勢(shì),我對(duì)國(guó)家的命運(yùn)和個(gè)人的前途,都感到十分的渺茫,不知道什么時(shí)候這種混亂局面才結(jié)束。

 此時(shí)的我性情暴燥而孤僻。終于,我忍不住了,就寫(xiě)了幾篇對(duì)形勢(shì)的看法,和尊孔文章貼在了學(xué)校報(bào)欄里。這還了得呀!人家批孔我崇孔。于是,有人把這事反映了上去。沒(méi)過(guò)多久,厄運(yùn)降臨了,我被當(dāng)作批林批孔運(yùn)動(dòng)的絆腳石被挖了出來(lái),公安插手調(diào)查我,學(xué)校開(kāi)會(huì)批判我。1975年2月20日我以現(xiàn)形反革命罪被逮捕,同時(shí)以歷史反革命政治教唆犯逮捕了我的媽媽。
  我在監(jiān)獄里住了兩年七個(gè)月,這兩年零七個(gè)月經(jīng)常把我們母子五花大綁拉到全縣各鄉(xiāng)游斗。

我清楚地記得每次下去游斗,都會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“嗨!才多大歲數(shù)能是反革命嗎?”“一老一少都是反革命,這個(gè)家算是完了!”這年頭啥事都會(huì)發(fā)生,搞不好,明天把咱也拉去游斗了!”

我畢竟年輕,有股初生牛犢不怕虎的勇氣,我心里實(shí)在踏實(shí),沒(méi)有絲毫膽怯,因?yàn)槲抑牢覜](méi)有罪,更沒(méi)有錯(cuò)。所以,我面對(duì)法庭報(bào)以輕蔑和譏笑。

這兩年零七個(gè)月,公檢法提審過(guò)我三次,這三次他們沒(méi)從我口里得到任何東西。

記得最后一次法院那個(gè)審判官說(shuō):“章社有,你的罪行不輕,性質(zhì)很惡劣,你要老實(shí)交待,坦白你的犯罪事實(shí),爭(zhēng)取寬大處理,你還很年輕,年輕人犯錯(cuò)誤難免,毛主席教導(dǎo)我們說(shuō):“犯了錯(cuò)誤就改正,改正的越徹底越迅速越好!你要認(rèn)真對(duì)待你犯的錯(cuò)誤和罪行,批林批孔是毛主席發(fā)動(dòng)的運(yùn)動(dòng),你反對(duì),那不是反對(duì)毛主席嗎?不是反對(duì)毛澤東思想嗎?所以,你不要執(zhí)迷不悟……”

那個(gè)法官啰嗦來(lái)啰嗦去,我忍不住大笑起來(lái)。法官把桌子一拍大吼道:“章社有,你笑啥?這都是罪孽呀!你不知死活,還笑?有你哭的時(shí)候,到時(shí)候,只怕是你后悔都來(lái)不及!”

三次提審都是在這樣的氣氛中結(jié)束的。


一九七七年二月四日,我被判處有期徒刑15年,母親判刑5年,在宣判的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)引起了很大的轟動(dòng),有人高喊:“這凈是胡搞,這么年輕,就判15年長(zhǎng)刑,還叫人家活不活,他犯了什么罪?”

就這樣母親和我走向了服刑的勞改隊(duì)。母親被送往河南省新鄉(xiāng)監(jiān)獄改造,我被送往南陽(yáng)市第十六勞改大隊(duì),周寨磚瓦廠。剛進(jìn)勞改場(chǎng)那天,我就像是賣(mài)藝人在大街上耍猴,很快被難友們圍了個(gè)水泄不通,咋回事?因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有見(jiàn)過(guò)這樣年輕的現(xiàn)行反革命。難友們七嘴八舌的問(wèn)這問(wèn)那,我象一個(gè)害羞的女孩頭低著一言不發(fā)。難友們都十分同情的說(shuō):“真是作孽呀!年紀(jì)不大就判這么長(zhǎng)時(shí)間的刑,等出去什么都完了?!?/p>

我被分在二中隊(duì)三分隊(duì)(嚴(yán)管隊(duì)),這個(gè)分隊(duì)都是現(xiàn)行犯。管教干事姓李,才去的第一天就找我談話,安慰我說(shuō):“章社有,不要有思想壓力,刑期是死的,但人是活的,只要接受改造,認(rèn)真服法就可能獲得假釋和減刑。”他向我舉了幾個(gè)例子,說(shuō)是這些人刑期都很長(zhǎng),但因?yàn)楸憩F(xiàn)的好,三年兩頭減刑,很快就出獄了。

我見(jiàn)李隊(duì)長(zhǎng)人很好,就向他傾吐了自己心里的苦水,對(duì)他說(shuō)明自己想不通。李隊(duì)長(zhǎng)十分同情地說(shuō):“哎,章社有,你的心情,我能理解,既然已經(jīng)這樣了,你就得面對(duì)現(xiàn)實(shí),放下包袱,等時(shí)機(jī)來(lái)了再說(shuō)吧!”

周寨勞改場(chǎng)是個(gè)磚瓦廠,一中隊(duì)是專(zhuān)門(mén)做磚和碼窯燒窯的,二中隊(duì)是專(zhuān)門(mén)做機(jī)瓦的。到了冬天就積土備土等待第二年使用。這是一個(gè)占地300多畝的大院子,大院里面的小院才是犯人們住的宿舍。院墻外四周駕著鐵絲網(wǎng),網(wǎng)上通上電,四周都有崗樓,崗樓上站著武警,小院里面也有一個(gè)犯人們出進(jìn)的崗樓,白天犯人們出工后就在這個(gè)300畝大的院內(nèi)勞動(dòng)。每天出工都要查點(diǎn)人數(shù)、報(bào)數(shù),然后才能出入。看似森嚴(yán)壁壘,事實(shí)上,管教干事武警都很好,從不體罰犯人,如有不服法認(rèn)罪者或越獄逃跑者,輕者關(guān)小號(hào),重者加刑。不過(guò)誰(shuí)也不傻,去找著給自己加刑,當(dāng)然幾千人的監(jiān)獄,畢竟還是有人被關(guān)小號(hào)和加刑的。

監(jiān)獄內(nèi)每周放三場(chǎng)電影,有撲克牌、象棋等玩具,收工后,可以盡情的玩。域內(nèi)每周搞一次政治活動(dòng),批評(píng)落后,表?yè)P(yáng)先進(jìn),出黑板報(bào)寫(xiě)稿子,逢年過(guò)節(jié)了還要排節(jié)目演出。政治教育和娛樂(lè)活動(dòng)可以說(shuō)搞得生龍活虎,如火如荼。

監(jiān)獄安排犯人每個(gè)月都可以接見(jiàn)家屬親朋,用外面社會(huì)上發(fā)生的變化來(lái)感染教育犯人,用親人的呼喚來(lái)激勵(lì)犯人好好改造。

勞改隊(duì)的生活搞得更好,守法的犯人們都能吃飽,比在看守所要強(qiáng)一百倍,說(shuō)到這兒要插一句我在看守所號(hào)里邊的生活,一天連三兩糧食都不夠,一天三頓菜糊湯,喝的人們天天拉稀,二十多天吃一頓面條,一個(gè)月頭上吃一會(huì)饃,正由于這樣,號(hào)里的犯人們經(jīng)常因?yàn)轱埑圆伙柖蟪炒篝[,這里一鬧,武警班長(zhǎng)們就拳打腳踢,天天搞得是烏煙瘴氣不得安寧。

勞改隊(duì)里,每周要改善兩次生活,肉包饃、大肉米飯,春節(jié)那就更不用說(shuō)了,從正月十五到大年初二每天都變著法子做好吃的,所以,犯人們?cè)诒O(jiān)獄里唯一的期望就是趕緊判刑,因?yàn)榕辛诵叹湍艹燥栵?,社?huì)上再?zèng)]吃的,但監(jiān)獄里政府對(duì)犯人確實(shí)是進(jìn)到了人道主義。我自打進(jìn)勞改隊(duì),就受到政府的關(guān)懷,李隊(duì)長(zhǎng)一開(kāi)始就安排我做輕活,我是二中隊(duì)三分隊(duì)的秀才,政治宣傳任務(wù)是我的,出工在外,我是個(gè)記工員,冬天積土我開(kāi)電拉坡,勞改三年,我一天重體力活也沒(méi)有干。我把政治宣傳搞得有聲有色,動(dòng)員大家都投稿,每周出二期黑板報(bào),因?yàn)槿株?duì)的宣傳工作搞得出色,受到了全中隊(duì)管教干事的表?yè)P(yáng),進(jìn)勞改隊(duì)的第二年,我就被選為犯人小組長(zhǎng)。


一九七五年到一九八零年,是中國(guó)歷史發(fā)生大轉(zhuǎn)折的六年,這六年中華民族悲喜交加,一九七六年,偉大的領(lǐng)袖毛主席,敬愛(ài)的朱老總,敬愛(ài)的周恩來(lái)總理相繼逝世,中國(guó)人民陷入極大的悲痛和擔(dān)憂中,林彪四人幫反革命集團(tuán)加緊篡黨奪權(quán)的陰謀和我黨我軍,全國(guó)人民一舉粉碎“四人幫”。舉國(guó)歡慶到一九七八年黨中央撥亂反正,平凡冤假錯(cuò)案。全國(guó)人民歡欣鼓舞,眉開(kāi)眼笑。監(jiān)獄里也是如此,天天組織學(xué)習(xí)有關(guān)政策,黨中央的精神。二中隊(duì)三分隊(duì)全是政治犯,大多數(shù)都是冤假錯(cuò)案,中隊(duì)管教干事開(kāi)會(huì)動(dòng)員大家實(shí)事求是寫(xiě)申訴。我這個(gè)書(shū)生算是派上了大用場(chǎng),難友們都來(lái)讓我寫(xiě)訴狀,忙的不可開(kāi)交,沒(méi)辦法,領(lǐng)隊(duì)的李隊(duì)長(zhǎng)干脆就不讓我出工,專(zhuān)門(mén)按次序?yàn)榇蠹覍?xiě)訴狀。

歷史是公正的,中國(guó)共產(chǎn)黨是實(shí)事求是有錯(cuò)必糾的,訴狀通過(guò)中隊(duì)管教轉(zhuǎn)呈有關(guān)部門(mén),很快就有了反應(yīng),難友們一個(gè)接著一個(gè)宣布平凡出獄。我們?nèi)株?duì)共60人,每天都有平凡通知書(shū)下來(lái),很快60人的三分隊(duì),只剩下了20幾人。

李隊(duì)長(zhǎng)笑著對(duì)我說(shuō):“你只顧給別人做嫁衣,別忘了自己了?!蔽倚Φ溃骸爸x謝隊(duì)長(zhǎng)關(guān)心,只要大家都平反了,離我出獄的日子也不會(huì)太遠(yuǎn)了。”

這話很快就實(shí)現(xiàn)了。

一九八零年十月三十一日,早上出工的時(shí)候,李隊(duì)長(zhǎng)站在還有十幾個(gè)人的三分隊(duì)全體難友面前高興地宣布,“今天是個(gè)大喜的日子,章社有同志平反了?!?/p>

我們分隊(duì)全體難友熱烈鼓掌,熱烈地歡呼(因?yàn)槊科椒匆粋€(gè)難友,大家都很振奮),歡呼共產(chǎn)黨英明,激動(dòng)的眼淚都奪眶而出。

  
  
  

                     

                      二十三,未舉行的追悼會(huì)
  
  1976年注定是個(gè)多事之秋,一月八日傳來(lái)了周總理逝世的消息。那時(shí)候我是從監(jiān)獄廣播中聽(tīng)到的這個(gè)消息。坦率地說(shuō),聽(tīng)到周總理逝世的消息我十分悲傷,因?yàn)椋芸偫硎俏覂?nèi)心非常敬佩的國(guó)家領(lǐng)袖。
  
  
  
  都傳說(shuō)北京的周總理追悼會(huì)預(yù)定在下午三點(diǎn)開(kāi)始??墒堑搅巳c(diǎn),廣播里并沒(méi)有任何現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播的消息,也沒(méi)有其他的播音,只是一遍又一遍地播放哀樂(lè)、訃告,以及治喪委員會(huì)名單。一直等到下午四點(diǎn)多鐘,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)打聽(tīng)得到的回答是:周總理追悼會(huì)全國(guó)實(shí)況轉(zhuǎn)播被取消了。
  
  這個(gè)消息立刻就在國(guó)民中引發(fā)了巨大的反響,各種小道消息也開(kāi)始盛傳,核心都是關(guān)于中央人事變動(dòng)的內(nèi)容。一時(shí)間,街頭巷尾議論的全是國(guó)家大事,仿佛個(gè)個(gè)成了政治觀察家。人們變得大膽起來(lái),說(shuō)什么的都有。許多人仿佛恍然大悟般地明白,原來(lái)前一階段報(bào)紙上大張旗鼓地反擊右傾翻案風(fēng)就是針對(duì)鄧小平和周總理。許多人甚至擔(dān)心,周總理會(huì)不會(huì)也像劉少奇一樣被打倒。
  
  一波未平一波又起,正當(dāng)人們充滿疑惑的時(shí)候,忽然開(kāi)始暗中流傳兩首詞,都說(shuō)那是沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表的毛主席寫(xiě)的悼念周總理的詩(shī)。我也興奮地讀過(guò)這兩首詞,還在暗中與別人一起欣賞傳抄過(guò)。
  
  發(fā)出這兩首詞的人的初衷,可能是想達(dá)到兩個(gè)目的,一是紀(jì)念周總理,二是想借毛主席的威望來(lái)肯定周總理。可是傳抄的結(jié)果卻起了反作用,人們不禁要問(wèn),如果真是毛主席寫(xiě)的,為什么不公開(kāi)發(fā)表呢?為什么周總理的追悼會(huì)的實(shí)況轉(zhuǎn)播會(huì)被取消呢?
  
  在遠(yuǎn)離北京的江南小縣城,普通老百姓是無(wú)法回答這些問(wèn)題的,我們?cè)谧h論了一翻之后仍舊要繼續(xù)日常的工作和生活,我也繼續(xù)我的每天十幾小時(shí)的糊紙盒的日子。
  
  轉(zhuǎn)眼間到了這年的四月四日清明節(jié)。天安門(mén)廣場(chǎng)發(fā)生了什么事情,我們當(dāng)時(shí)并不知道,但是在我們縣城的許多地方,確實(shí)發(fā)生了悼念周總理的事情。說(shuō)不清是有人發(fā)動(dòng)還是自發(fā)的,在許多公共場(chǎng)所都擺出了紀(jì)念周總理的花圈。其中最引人注目的是我縣的電影院大堂里面,擺設(shè)了紀(jì)念周總理的大花圈。
  
  誰(shuí)知第二天形勢(shì)發(fā)展就急轉(zhuǎn)直下,晚上八點(diǎn)的新聞聯(lián)播節(jié)目傳來(lái)了驚人的消息——北京天安門(mén)廣場(chǎng)發(fā)生了“四五”反革命事件,有人借追悼周總理為名煽動(dòng)鬧事。在我縣也立刻開(kāi)始排查在清明節(jié)舉行過(guò)追悼周總理活動(dòng)的人。首先被隔離審查的就是負(fù)責(zé)在縣中心的電影院擺放花圈的人,并被關(guān)起來(lái)審查是受誰(shuí)的指示干的。
  
  與此同時(shí),我們監(jiān)獄人犯也被集中起來(lái)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),討論怎樣和黨中央保持一致,同時(shí)展開(kāi)了大規(guī)模的排查反革命詩(shī)詞大行動(dòng)。
  
  
 

                        二十四, 巨星隕落神州哭
  
  “東方紅太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東,他為人民謀幸福,他是人民大救星?!?br/>  
  這是歌曲《東方紅》的唱詞,從我們懂事起,全國(guó)人民每天都在唱這首歌。在整個(gè)文革期間,每天早晨全國(guó)的所有電臺(tái)的前奏樂(lè)都是《東方紅》,我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星從太空傳來(lái)的旋律也是這首歌。
  
  非常有意思的是,在文革中,全國(guó)的電臺(tái)在每天的廣播結(jié)束時(shí)的旋律是《國(guó)際歌》:
  
  “從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要?jiǎng)?chuàng)造人類(lèi)的幸福,全靠我們自己。舊世界打個(gè)落花流水,奴隸們起來(lái)起來(lái),不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們要做天下的主人。這是最后的斗爭(zhēng),團(tuán)結(jié)起來(lái)到明天,英特納雄耐兒就一定要實(shí)現(xiàn)。”
  
  現(xiàn)在仔細(xì)回味,才發(fā)現(xiàn)這兩首歌在本質(zhì)上有很大的區(qū)別,《國(guó)際歌》宣傳的共產(chǎn)主義是所有公民的平等和當(dāng)家作主,而《東方紅》宣傳的是個(gè)別人成為所有公民的大救星。“大救星”與“神仙皇帝”只有字面上的不同,沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別。
  
  尤其是對(duì)于政治性問(wèn)題的獨(dú)立思考是被嚴(yán)格禁止的。我們上小學(xué)的第一句話是“毛主席萬(wàn)歲”,上中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一句話也是“毛主席萬(wàn)歲”可是,1976年9月9日突然傳來(lái)了毛主席逝世的消息,全國(guó)人民頓時(shí)陷入了一片悲哀和恐慌之中。
  
  整個(gè)縣城到處都傳來(lái)哀樂(lè)聲,大街上,馬路上,擺放著一臺(tái)臺(tái)電視機(jī)。由于當(dāng)時(shí)電視機(jī)還沒(méi)有普及,幾乎所有的單位都接到了通知——將電視機(jī)放到單位門(mén)口,給公眾觀看關(guān)于毛主席逝世悼念活動(dòng)的報(bào)道。廣播里也全是相關(guān)的報(bào)道和連綿不絕的哀樂(lè)。大街上每個(gè)人的臉上都沒(méi)有笑容,如果有誰(shuí)笑,肯定會(huì)受到公眾的譴責(zé)。
  
  所有的單位都停止了一切工作,連我們這些多勞多得,不干活就一分錢(qián)工資也沒(méi)有的手工作坊也停止了工作。大家一起做花圈,聽(tīng)廣播,等待著北京追悼會(huì)的召開(kāi)。
  
  后來(lái),全縣人民被組織起來(lái)舉行各種悼念活動(dòng)。其中一項(xiàng)是到縣政府設(shè)立的靈堂致哀。在縣大會(huì)堂的舞臺(tái)上,設(shè)立了毛主席紀(jì)念堂,臺(tái)上安放著毛主席遺像,挽聯(lián),花圈等,最上面是一條巨大的橫幅:“毛主席永遠(yuǎn)活在我們的心中”。全縣人民排起隊(duì),輪流進(jìn)來(lái)向毛主席像鞠躬致哀。
  
  縣大會(huì)堂里面非?;璋?,全場(chǎng)一片肅穆,只有人群緩緩移動(dòng)前進(jìn)時(shí)發(fā)出的小聲響。許多人當(dāng)場(chǎng)流下了眼淚,但克制著不放聲哭出來(lái),仿佛怕驚醒了睡著的人一樣,不時(shí)有個(gè)別人在等待的過(guò)程中當(dāng)場(chǎng)暈到了,被人急速地抬出現(xiàn)場(chǎng)。任何人走進(jìn)去,都會(huì)忍不住悲從中來(lái)。
  
  
  
  雖然我們遠(yuǎn)離北京,但在這樣的日子里,也都和全國(guó)人民一樣,關(guān)心起國(guó)家接班人的問(wèn)題。幾乎在毛主席逝世的同時(shí),報(bào)紙上就發(fā)表了“按既定方針辦”的毛主席臨終遺言。可是,我在心里想,這么幾個(gè)字無(wú)論如何不像是國(guó)家主席遺言的樣子,但是這種想法可不敢與任何人交流。
  
  很快報(bào)紙上又發(fā)表了“你辦事,我放心”的遺言,據(jù)說(shuō)那是毛主席身前對(duì)接班人華主席說(shuō)的話。隨著這幾個(gè)字的發(fā)表,全國(guó)各省市自治區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子都在報(bào)紙上發(fā)表了“堅(jiān)決擁護(hù)以華主席為首的黨中央”之類(lèi)的表態(tài)文章。我們街道上也貼了很多類(lèi)似的大幅標(biāo)語(yǔ)。
  
  然后是決定修建毛主席紀(jì)念堂,和出版毛主席著作第五卷。關(guān)于建設(shè)毛主席紀(jì)念堂我沒(méi)有能夠參加,但是參與了毛主席著作第五卷的印刷裝訂工作。隨后還和大家一起多次參與了毛主席著作第五卷的學(xué)習(xí)。在眾人面前朗讀毛主席著作第五卷也就成了當(dāng)時(shí)經(jīng)常做的日常工作之一。
  
  直到二十五年后的二零零二年一月,我才有機(jī)會(huì)去北京毛主席紀(jì)念堂瞻仰了一代偉人毛主席的遺容。不管后人將怎樣評(píng)價(jià)他的功過(guò)是非,在我的心里,他永遠(yuǎn)是偉大的。
                       二十五,  歡慶粉碎四人幫

  
  正當(dāng)各種小道消息滿天飛的時(shí)候,突然從北京傳來(lái)了“大快人心事,粉碎四人幫”的驚人消息。
  
  關(guān)于“四人幫”的說(shuō)法,是直到中央宣布了粉碎“四人幫”之后,我們這些遠(yuǎn)離京城的小市民才第一次聽(tīng)說(shuō)。從后來(lái)披露的消息介紹,“四人幫”這個(gè)詞居然屬于毛主席的原創(chuàng)。不過(guò)對(duì)這四個(gè)人卻是早就知道了。王洪文是林彪事件之后毛主席選定的接班人,是當(dāng)時(shí)中央最年輕的領(lǐng)導(dǎo)人。關(guān)于王洪文,沒(méi)有聽(tīng)到有什么關(guān)于他的不好的傳聞,人們?cè)谡務(wù)摰剿麜r(shí),基本上是羨慕他在文革中靠造反起家,居然能當(dāng)上了國(guó)家副主席,可是后來(lái)不知道怎么回事,卻一直沒(méi)有能在中央掌握實(shí)權(quán)。
  
  張春橋和姚文元,在我的印象中都是靠寫(xiě)文章發(fā)跡的,文革中的許多重要文章都是這兩個(gè)人寫(xiě)的。記得我曾經(jīng)疑惑不解地問(wèn)過(guò)當(dāng)中學(xué)語(yǔ)文老師的父親:
  
  “我看張春橋,姚文元寫(xiě)的有些文章也不是很好呀,比如說(shuō),許多其他的作家的文章都比他倆好。而且也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)他們除了寫(xiě)批判文章之外寫(xiě)過(guò)什么出名的文學(xué)作品,怎么他們兩人能夠靠寫(xiě)文章當(dāng)上大官呢?”
  
  “你真是天真,真以為他們兩人是靠寫(xiě)文章當(dāng)官的嗎?中國(guó)文章寫(xiě)得比他們好的人多了是啦。但是文章好有什么用?要中央有人說(shuō)你好,你的文章才好?!?br/>  
  江青是毛主席的夫人,在文革中是文化棋手,八個(gè)樣板戲的締造者。至于她在文革中還干了什么其他的壞事,在她沒(méi)有被逮捕以前我們就一無(wú)所知了。
  
  不管我們這些遠(yuǎn)離京城的普通老百姓知道不知道,反正四人幫被粉碎,中央宣布文革結(jié)束的消息傳來(lái)之后,全國(guó)人民還是像獲得了解放一樣載歌載舞。我所在的縣城立刻在縣體育場(chǎng)召開(kāi)了萬(wàn)人大會(huì),歡慶“十月的勝利”,并表示要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以華國(guó)鋒為首的黨中央周?chē)?br/>  
  那是黨的九大召開(kāi)之后的一次最大規(guī)模的慶祝大會(huì),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),每個(gè)人臉上都是興奮的笑臉,仿佛在巨大災(zāi)難之后慶祝獲得新生一樣。我注意到在這樣一個(gè)慶?!坝⒚黝I(lǐng)袖華主席,一舉粉碎四人幫”的日子里,人們沒(méi)有出現(xiàn)公開(kāi)發(fā)泄對(duì)四人幫仇恨情緒的現(xiàn)象,更多的是一種對(duì)四人幫的丑化和嘲笑。比如許多單位在全城大巡游的隊(duì)伍中,都是將四人幫當(dāng)成小丑來(lái)丑化,有的是做的假人四人幫,有的是真人化妝成四人幫,一路做出各種丑態(tài)來(lái)引人發(fā)笑。
  
  當(dāng)這些形形色色的“四人幫”從觀看游行的人們面前走過(guò)時(shí),常常會(huì)引起陣陣開(kāi)心的笑聲。這種笑聲也許是十年文革中被壓抑的人們從心里爆發(fā)出來(lái)的,所以格外地響亮、痛快,仿佛從此以后各種不幸和災(zāi)難都將離我們而去。又仿佛文革中一切不快樂(lè)、不幸福、不合理、不公正、一切的擔(dān)心害怕等等都找到了原因,原來(lái)都是四人幫在搞鬼!而現(xiàn)在四人幫終于被打倒了,所以一切都將變得好起來(lái)。
  
  對(duì)于被突然打倒的人,我也并沒(méi)有多大的仇恨。我是在文革中長(zhǎng)大的,所以對(duì)有人被突然打倒,諸如今天的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明天突然成為了階下囚之類(lèi)的事情,一點(diǎn)也不會(huì)感到意外或不可接受。盡管心里也悄悄地疑惑過(guò):畢竟江青是毛主席的夫人?。】墒且宦?tīng)到有文件傳達(dá),說(shuō)江青的歷史如何有問(wèn)題,文革中又是干了多少的壞事,再加上相聲等文藝節(jié)目如何諷刺嘲笑江青,便覺(jué)得她確實(shí)不是一個(gè)好人。
  
  由于中央宣布文革結(jié)束了,而且把四人幫定為反革命集團(tuán),所以人們開(kāi)始大膽批評(píng)文革中的種種問(wèn)題。不過(guò)我注意到,當(dāng)時(shí)人們不管怎樣公開(kāi)和私下批評(píng),都沒(méi)有說(shuō)毛主席有什么不對(duì),都是說(shuō)“毛主席沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是別有用心的人利用了毛主席。

                       二十六,功過(guò)是非后人評(píng)
  
  轟轟烈烈震驚世界的十年動(dòng)亂結(jié)束了。極左路線是我們這個(gè)國(guó)家一大批革命老前輩受到迫害,并泱及全國(guó)各民族。改革開(kāi)放三十年后的今天,我們?cè)倩仡^看文革的蹉跎歲月,我們會(huì)清楚的得出公正的結(jié)論。那是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的大浩劫。在日益強(qiáng)大的中華民族面前我們不希望再看到內(nèi)戰(zhàn),中華民族將以包容、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的姿態(tài)展開(kāi)廣闊博大胸懷容納世界,一個(gè)富強(qiáng)偉大的中華民族將魏然屹立在世界的東方。
  
  




(編輯:作家網(wǎng))

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