2022年1月8日,中國(guó)自然資源作家協(xié)會(huì)在北京大地書(shū)院舉辦作家楊海蒂新書(shū)《這方熱土:海南熱帶雨林》分享會(huì)。楊海蒂與在京的十五位作家、編輯、記者、教授、學(xué)生參加活動(dòng),就該書(shū)及當(dāng)前自然生態(tài)文學(xué)創(chuàng)作的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了研討。會(huì)議由中國(guó)自然資源作家協(xié)會(huì)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)周習(xí)主持。?
中國(guó)自然資源作家協(xié)會(huì)主席陳國(guó)棟結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)文聯(lián)十一大、中國(guó)作協(xié)十大會(huì)議精神,暢談了閱讀體會(huì)和對(duì)自然生態(tài)文學(xué)寫(xiě)作方向的思考。他說(shuō),閱讀楊海蒂老師的新書(shū)《這方熱土:海南熱帶雨林》,即被書(shū)中優(yōu)美的文字、對(duì)動(dòng)物植物的情景描述所吸引。人與自然和諧共生的基礎(chǔ)是敬畏自然、尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。人類(lèi)生活環(huán)境的公園化是社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的趨勢(shì),這也是自然生態(tài)文學(xué)創(chuàng)作的題中之義。這本書(shū)在熱帶雨林國(guó)家公園的書(shū)寫(xiě)、謀篇布局方面進(jìn)行了深入的思考,是作者用心用情創(chuàng)作的作品,為自然生態(tài)文學(xué)的創(chuàng)作提供了借鑒,期待作者新的作品問(wèn)世。?
《文匯報(bào)》高級(jí)記者、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員江勝信,從人與自然、作者與作品的關(guān)系角度進(jìn)行了解析評(píng)價(jià):《這方熱土:海南熱帶雨林》向讀者展現(xiàn)了海南熱帶雨林的自然之美、人文之美,是習(xí)近平生態(tài)文明思想在海南的落地生根、發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。它是一本表里如一的書(shū),形式上鋪陳的是活潑的生命共同體,實(shí)質(zhì)上是人類(lèi)對(duì)大自然的虔敬,這背后又折射出了作者楊海蒂守初心、不張揚(yáng)的性情。楊海蒂是在躁動(dòng)的年代、如花的年齡甘守寂寞,親近文學(xué)的,文學(xué)始終是她的天。她把自己和文學(xué)的關(guān)系,投影到這部書(shū),便是里面的“我”與那片熱土的關(guān)系。人物就像舞臺(tái)兩側(cè)拉幕布的一雙手,把一幀幀熱帶雨林的景觀高光呈現(xiàn)。
軍旅作家劉海燕陶醉于本書(shū)的純美語(yǔ)言所描繪的詩(shī)意空間:一口氣讀完楊海蒂老師新作《這方熱土:海南熱帶雨林》,忍不住嘖嘖稱(chēng)奇,拍案叫絕。作者用純美、自然、厚重、深情的筆觸,描繪出一副生機(jī)盎然、超塵脫俗、滌蕩心靈的絕美畫(huà)卷,奏響了一曲人與自然琴瑟和鳴的天籟之音。這是一場(chǎng)盛大的視聽(tīng)盛宴,這是精彩紛呈的科普課堂,這是一趟絕妙的洗心之旅,這是人與自然的琴瑟和鳴。當(dāng)我們跟隨楊海蒂老師的熱情指引,走進(jìn)這方熱土,走進(jìn)這片充滿(mǎn)著原始野性魅惑、張揚(yáng)著令人窒息之美的熱帶雨林,聽(tīng)著“婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的山歌,乘著夏日傍晚的微風(fēng),從雨林深處悠揚(yáng)地傳來(lái)”,或許能喚醒我們塵封已久的心靈記憶,找回人與自然和諧共生的詩(shī)意空間。
《中國(guó)青年作家報(bào)》編輯只恒文介紹,楊海蒂是他們關(guān)注的重點(diǎn)作家之一。因?yàn)樗膭?chuàng)作,特別是散文作品深受青年讀者的喜愛(ài)和認(rèn)可?!哆@方熱土:海南熱帶雨林》作為“自然書(shū)館”系列叢書(shū)的一部,楊海蒂選擇書(shū)寫(xiě)“海南熱帶雨林”,固然有其在“這方熱土”生活和工作的天然背景,但她并沒(méi)有簡(jiǎn)單停留在歷史、地理層面和動(dòng)植物的知識(shí)性堆砌,而是注重勾畫(huà)和下筆的趣味、意境和語(yǔ)言修辭,讓一部展現(xiàn)國(guó)家公園自然風(fēng)光,具有科普性質(zhì)的讀物,把她對(duì)“第二故鄉(xiāng)”的文學(xué)記憶,以作家的行走和思想的感悟,折射出文學(xué)的光芒和唯美的特質(zhì)。他稱(chēng)贊說(shuō),楊海蒂帶著思考和情感親近自然,行走大地,到實(shí)踐和生活中去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作,這樣的文學(xué)實(shí)踐無(wú)疑是布滿(mǎn)了荊棘和崎嶇,但也正是當(dāng)下散文創(chuàng)作需要大力提倡的,更是對(duì)構(gòu)建健康的文學(xué)生態(tài)的一種引領(lǐng)。
紀(jì)錄片導(dǎo)演、作家王海濱從影視作品視角,解析這部文學(xué)作品,為分享會(huì)送來(lái)一縷清風(fēng)。他說(shuō),海蒂老師的文字不但完全符合自然文學(xué)的寫(xiě)作特點(diǎn),而且,可以說(shuō)提供了自然文學(xué)寫(xiě)作的范本:1.整部散文集的布局是后現(xiàn)代流行的板塊拼貼結(jié)構(gòu),一個(gè)主題,八個(gè)篇章,風(fēng)格各自獨(dú)立,主題又協(xié)調(diào)統(tǒng)一。2.在單篇的寫(xiě)作上,結(jié)構(gòu)不單一,各具特色,或以時(shí)間為線,或以人物為線,或以事件為線,并嫻熟轉(zhuǎn)換敘述視點(diǎn),讓讀者沒(méi)有割裂感。3.容量豐富,引經(jīng)據(jù)典,從民謠到古詩(shī)詞,從科學(xué)數(shù)據(jù)到民間傳說(shuō),全部容納,信息量很大。4.字里行間洋溢著濃厚的情感,彰顯著作者對(duì)文字的尊重對(duì)生命的敬重。
中國(guó)自然資源作家協(xié)會(huì)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)周習(xí):《這方熱土:海南熱帶雨林》是楊海蒂筆下的一部交響樂(lè),我們不僅看到了美麗的畫(huà)面,我們還聽(tīng)到了悅耳的聲音,那種雄渾的開(kāi)頭,流暢的轉(zhuǎn)換,讓我們?cè)诿利惖拇笞匀幻媲疤兆怼⒊绨?、熱?ài),喚起我們對(duì)海南熱帶雨林的一種情懷。這是楊海蒂用她的妙手給我們繪制的一幅熱帶雨林圖。她用真誠(chéng)來(lái)描繪,用熱愛(ài)之心來(lái)涂色。她用眼睛閱讀山河,用腳步丈量大地。于是她的作品就像一顆珍珠,發(fā)出迷人的光。她用這部書(shū)告訴我們,唯有做好人才能寫(xiě)好文。這是一股清流,一縷清風(fēng),如吊羅山的云豹身材矯健,出手敏捷,氣度不凡。
《中國(guó)綠色時(shí)報(bào)》編輯、魯迅文學(xué)院第40屆高研班學(xué)員王江江:我曾多次欣賞過(guò)楊海蒂老師的歌聲,作為一名歌者舞者,她將這種獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成為有風(fēng)格的文學(xué)語(yǔ)言。有一種看法認(rèn)為,音樂(lè)的起源就是來(lái)源于對(duì)自然萬(wàn)物發(fā)出的聲音的模仿。在《這方熱土》一書(shū),她將海南熱帶國(guó)家公園里的草木鳥(niǎo)獸,都當(dāng)作一個(gè)個(gè)美妙的音符來(lái)看待,從而為讀者娓娓道出熱帶雨林這一組大型的交響樂(lè)。書(shū)中多變的篇章結(jié)構(gòu)和人稱(chēng)視角,深度敘事的能力和細(xì)節(jié)的把握體現(xiàn)出了作家的寫(xiě)作能力。作為國(guó)內(nèi)首批描寫(xiě)中國(guó)國(guó)家公園的文學(xué)書(shū)籍,此書(shū)是具有開(kāi)創(chuàng)性意義的。
《中國(guó)自然資源報(bào)》記者張陽(yáng):楊海蒂老師的《這方熱土:海南熱帶雨林》一書(shū)實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)創(chuàng)新:一是在此書(shū)中,我們看到了情與理、思辨與敘事、人文與自然等諸多方面的完美融合,可以說(shuō)是一次可貴的嘗試與創(chuàng)新;二是該書(shū)作為一部文學(xué)作品,又探討文學(xué)與地域的關(guān)系,關(guān)注人在地域空間中是如何以審美想象的方式來(lái)完成自己的生命表達(dá),文學(xué)本身的肌理如何為地理空間所建構(gòu),地域的空間是怎樣轉(zhuǎn)化為精神、文化空間的。該書(shū)通過(guò)位置、背景、視角的不斷變化,最終實(shí)現(xiàn)了文學(xué)和地理在空間的觀照下變得彼此交通,不分你我,是一次文學(xué)地理學(xué)理論的成功實(shí)踐。
中國(guó)自然資源作家協(xié)會(huì)駐會(huì)作家、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)駐校作家李曼:《這方熱土》對(duì)海南熱帶雨林現(xiàn)有的生態(tài)構(gòu)架進(jìn)行了藝術(shù)梳理,展示出海南最富魅力的自然景觀和人文特色。海蒂老師不僅是作家,還是一名舞蹈家,于是在她的筆下,海南熱帶雨林也呈現(xiàn)出律動(dòng)的翩翩起舞的姿態(tài),讓人心情豁然。自然生態(tài)系統(tǒng)中的“山水林田湖草”是自然資源作家寫(xiě)作的重要客體,我們要加大這方面的寫(xiě)作力度。
中國(guó)自然資源作家協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)委員會(huì)主任、駐會(huì)作家、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)駐校作家張世奇:全書(shū)結(jié)構(gòu)新穎,用音樂(lè)的曲部一線貫穿,渾然一體,各部分又突出特色,各有側(cè)重,不斷刺激著讀者的神經(jīng),讓讀者一直陶醉于閱讀的亢奮和愉悅之中,跟著作者的指揮棒,看完整場(chǎng)的演出。海南熱帶雨林國(guó)家公園的神奇與險(xiǎn)峻、美麗與富饒、恐懼與誘惑,依次展示在讀者面前。從語(yǔ)言的角度,楊海蒂又像一位專(zhuān)業(yè)的本地導(dǎo)游,邁著輕緩的步履,以滿(mǎn)腔的熱情,凌頂探幽的氣勢(shì)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,營(yíng)造了一域令人愉悅的氛圍。古書(shū)記載、名人詩(shī)句、傳說(shuō)掌故、當(dāng)?shù)刭嫡Z(yǔ)、時(shí)尚新詞,旁征博引,信手拈來(lái),跳動(dòng)在綠色的文字行列里,鮮活、詼諧、豐厚、唯美,為自然之景披上一件件華美的霓裳。
中國(guó)自然資源作家協(xié)會(huì)駐會(huì)作家、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)駐校作家趙光華通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)來(lái)他的分享體會(huì):楊海蒂老師對(duì)這片熱土包含深情,她的文筆豐盈多情、細(xì)膩、雋秀,文字鮮活、靈動(dòng),筆下的文字如泉水一樣噴涌而出。讀她的作品仿佛進(jìn)入這片浩瀚的原始熱帶雨林,置身于云海霧嵐中,周身被濕氣圍繞,頭發(fā)和眉毛都掛著濕漉漉的水珠。仿佛看到林中參天的古木被盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的藤擁抱,陽(yáng)光透過(guò)叢林的縫隙,溫柔地?fù)崦菁?,眼眸里盡是綠色,又好像聽(tīng)到靜謐的森林中清脆的鳥(niǎo)鳴。各種生命交織在一起,跳動(dòng)著,蓬勃著。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)副教授程騁:這本書(shū)最打動(dòng)我的,是文字中滲透著這方熱土上生命的氣息與活力。在北國(guó)苦寒之地,物種要與自然抗?fàn)帲谄奉?lèi)繁盛的熱帶雨林,各物種又要為生存相互激烈競(jìng)爭(zhēng)。我們?nèi)祟?lèi)何嘗不是如此?抗?fàn)幓蚋?jìng)爭(zhēng)也許是生命的永恒主題吧?另外,黎、苗族人民的淳樸與剛毅,彰顯著這方熱土上人的生命活力,而“山與海的纏綿”、“脈搏在跳動(dòng)、血液在奔騰”的仙安石林等,訴說(shuō)著這方熱土自身的生命氣息。
中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院楊辰:初見(jiàn)海蒂老師,并拜讀老師大作《這方熱土:海南熱帶雨林》,總感覺(jué)楊老師和美麗的海南椰島之間,有著某種神秘深邃的聯(lián)系。一個(gè)忠于內(nèi)心的作家,通過(guò)優(yōu)雅通達(dá)的文字展現(xiàn)她所熱愛(ài)的土地,深入讀者心靈深處,引起廣泛共鳴,喚醒人們對(duì)自然之美的渴望與贊嘆,想必這是寫(xiě)作能夠帶給一個(gè)作家的幸福,也是書(shū)寫(xiě)自然、描繪大地的崇高目標(biāo),楊老師做到了。?
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)2019級(jí)材料學(xué)院本科生林佳豪:楊老師的《這方熱土》不僅關(guān)乎國(guó)家公園的寫(xiě)作,更是一系列地域認(rèn)知與生命情景的表達(dá),在這本書(shū)中,楊老師鋪采摛文,兼收并蓄,借助行走考察的視角,融入自身的體驗(yàn)情感與文學(xué)底蘊(yùn),登山則情滿(mǎn)于山,觀海則意溢于海,將海南熱帶雨林空間環(huán)境,生物自然,人文地理與“詩(shī)意地棲居”結(jié)合得淋漓盡致。
中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院曹菲稱(chēng)贊楊海蒂的作品是情景與人的思想的完美結(jié)合。
中國(guó)林業(yè)出版社自然保護(hù)與國(guó)家公園分社副社長(zhǎng)張衍輝:海蒂老師的《這方熱土》將海南熱帶雨林國(guó)家公園比喻成一部雄渾的交響樂(lè),然后分樂(lè)章,分主題,分層次來(lái)演奏這部森林樂(lè)曲大典,是本書(shū)獨(dú)具魅力的一面。
在書(shū)中,大樹(shù)參天,藤蘿交錯(cuò),蘭花遍野,瀑布飛濺,鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,猿啼豹嘯的熱帶雨林生態(tài)奇觀,完美呈現(xiàn)于讀者面前。就好像約翰·繆爾寫(xiě)黃石國(guó)家公園的間歇泉,那種巨大無(wú)比,令人驚異,又令人惶恐的氣場(chǎng),就像一爐烈焰在人們面前熊熊燃燒。真實(shí)感,現(xiàn)場(chǎng)感撲面而來(lái)。這種在地體驗(yàn),讓文字充滿(mǎn)溫度。大量的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)面的文學(xué)表述,讓讀者隨著閱讀身臨其境。感受撲面而來(lái)的清涼的海風(fēng)、耀眼的陽(yáng)光、帶有花香的空氣。為疫情陰霾籠罩下的讀者,帶來(lái)無(wú)盡的希望與憧憬。
王下鄉(xiāng)黎族人民那一章中,從建筑、服飾、飲食、醫(yī)藥、手工藝、婚姻等方方面面描述黎族人的日常生活,一句把“大自然穿在了身上”, 揭開(kāi)了人與自然的相處之道。尤其說(shuō)到“阿霞”一家的事,奶奶的文身,哥哥的靦腆,仿佛置身于金字屋之中,圍坐一團(tuán),互相感受著體溫,空氣中氤氳著煙火特殊的味道。
文中關(guān)于植物、昆蟲(chóng)、兩爬著墨較多,對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的描述。像“海南孔雀雉”“海南山鷓鴣”這種海南獨(dú)具特色的鳥(niǎo)類(lèi)的形態(tài),習(xí)性這些沒(méi)有做更多描述。能看出來(lái)海蒂老師更喜歡花草飛蟲(chóng)這些更顯浪漫的生物。
祝賀海蒂老師的作品在出版后的幾個(gè)月里,得到廣大專(zhuān)家讀者的認(rèn)可,好評(píng)如潮!同時(shí)也希望海蒂老師能帶給我們更多更好的自然生態(tài)文學(xué)作品。作為責(zé)任編輯,我們會(huì)努力提高自己,為海蒂老師及各位老師的作品提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
《人民文學(xué)》編審、《這方熱土:海南熱帶雨林》作者楊海蒂在總結(jié)時(shí)說(shuō),中國(guó)國(guó)家公園是“生態(tài)文明建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略”,事關(guān)生態(tài)環(huán)境安全、精神文明建設(shè)以及中國(guó)的國(guó)際形象,三個(gè)月前,國(guó)家宣布首批五個(gè)國(guó)家公園正式建立,海南熱帶雨林國(guó)家公園屬于其中之一,這是海南之幸,也是拙作《這方熱土:海南熱帶雨林》之幸,我備受鼓舞備感榮耀。今天承蒙中國(guó)自然資源作協(xié)的厚愛(ài),承蒙領(lǐng)導(dǎo)師友對(duì)拙作的抬愛(ài),又讓我備受鼓勵(lì)備感榮幸。承蒙謬贊受之有愧,對(duì)大家的激勵(lì)和鞭策我銘記于心,我能做的就是要更加努力以更好作品來(lái)回報(bào)大家。(文稿整理:張世奇 攝影:王江江 楊辰)
楊海蒂簡(jiǎn)介:《人民文學(xué)》編審,兼任三毛散文獎(jiǎng)、丁玲文學(xué)獎(jiǎng)、方志敏文學(xué)獎(jiǎng)、《羊城晚報(bào)》“花地排行榜”等評(píng)委;著有文學(xué)和影視作品多部;作品入選數(shù)百種選本、選刊、年鑒、排行榜、教材教輔讀本,并被應(yīng)用于高考和中考試題;部分作品譯介國(guó)外;獲豐子愷散文獎(jiǎng)、絲路散文獎(jiǎng)、北京文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)報(bào)告文學(xué)優(yōu)秀作品征文一等獎(jiǎng)、中國(guó).大河雙年度詩(shī)歌獎(jiǎng)等。